学工处处长 王振伟

　　学生处副处长、招办主任 杨乃鹏

　　招就处处长 毕红升

　　学工处副处长 江幼默

　　学生处副处长 苏力

  江苏第二师范学院：

  新增体育教育师范类专业

  1、学校今年招生计划如何安排？

  答：今年面向全国招生近2000名，招生涉及江苏、山东、福建、江西、四川、山西、河南、河北、湖南、重庆、陕西、安徽、云南、贵州、广西、青海、新疆共17个省（市、自治区）。招生代码为1131、1623。

  2、何为“乡村教师定向培养计划”？

  答：2016年，我省实施乡村教师定向培养工作。乡村教师定向培养计划列入本科高校提前批次，定向招生，按志愿填报情况分县（市、区）择优录取。提前批次未被录取的，不影响正常批次志愿填报及录取；

  符合培养院校规定条件的定向师范生毕业后到户籍所在县（市、区）教育局报到，按照综合成绩排名，选择到有空编空岗的乡村学校任教。（具体要求及细则详见我校乡村教师定向招生简章）

  3、学校对江苏省考生学业水平测试等级有何要求？

  答：报考江苏第二师范学院考生学业水平测试等级要求：普通考生选测科目BC，必测科目4C1合格；体育、艺术类考生必测科目4C。

  4、学校今年招生专业有什么变化？

  答：江苏第二师范学院招生专业新增体育教育师范类专业，同时新开设计算机科学与技术、俄语、财务管理、环境设计等非师范专业。

  5、今年学校招生政策中有哪些调整？

  答：2018年，我校对江苏省内普通类进档考生选测科目等级加分政策：选修测试科目等级中，每取得一个“A+”加5分、每取得一个“A”加3分，每取得一个“B+”加1分。进档考生依据“专业清”原则，按照选测科目等级加分后的总分，从高分到低分安排专业。

  更多详情可拨打招生咨询电话：4009981131，或登录网址：www.jssnu.edu.cn

  江苏理工学院：

  分数优先、遵循志愿

  1、今年在江苏省计划招收多少名新生？有哪些优势专业？

  答：今年计划在江苏省招生2538人，其中文科类746人，理科类1525人，艺术类102人，中外合作办学105人，中美大学生双向交流60人。共有58个本科专业。国家级特色专业：机械设计制造及其自动化、电子信息工程；江苏省品牌专业：汽车服务工程、电子信息工程；江苏省特色专业：机械设计制造及其自动化、通信工程、计算机科学与技术、应用化学、会计学、教育学、艺术设计。

  2、今年确定了哪些主要录取规则？

  答：江苏省普通类录取规则是“分数优先、遵循志愿”，考生进档后采用等级级差法安排专业，即将进档考生的选测科目等级折算成等级级差分，在考生投档分的基础上加上等级级差分后进行排序，分数相同时看投档成绩，投档成绩相同时再看与专业相近科目成绩高低，文科比较语文（含附加分）成绩，理科比较数学（含附加分）成绩，外语类专业比较英语成绩。等级级差加分办法为：选测科目每取得一个A+、A、B+ 等级，分别加上3分、2分、1分的等级级差分。

  3、入学后能否申请转专业？

  答：学校在大一第二学期末公布各专业可接纳的转入学生人数、接收条件、考核内容和考核办法，第一学年已修课程平均学分绩点≥2.0（大致相当于已修课程平均成绩在70分以上），可提出转专业申请。大一第二学期结束后一周内，对拟转专业学生进行学业审定与考核，通过者将从大二第一学期开始转入学院指定专业、班级就读。

  常熟理工学院：

  招生总计划5626人

  1、你校2018年招生计划安排如何安排？

  答：2018年面向江苏、河南、浙江、上海等21个省份招生。今年我校招生总计划5626人，计划与2017年基本持平。艺术类在提前批次录取，普通类在本二批录取。在江苏招生共3个代码：1263普通类和艺术类；1637中外合作办学；1789中美双向交流项目。我校本二生源相对稳定，鼓励选测等级达BC考生踊跃填报我校（具体分数线见学校招生网站）。

  2、你校新生入校后转专业有何规定？

  答：转专业门槛低，只要已修课程均已合格即可。学生可以在第1学期期末和第3学期期末提出申请，考核合格者可转入其他专业学习。

  3、你校学生奖助学金如何设置？

  答：国家奖助学金：每人每年2000-8000元不等，获奖率约20%；学校综合奖学金：奖金每人每年分别为500—1500元，获奖率约35%；学校单项奖学金：奖金每人每年300-5000元不等；其他奖助学金：许璞奖学金、77物理奖学金等近30种奖助学金，各类奖助学金从1000元至20000不等。

  4、你校住宿条件和收费如何？

  答：住宿条件良好，宿舍配备空调。宿费标准：4、6人间每生分别为1200元、950元/年。

  5、你校大学生就业和考研情况如何？

  答：稳居高位的就业率、良好的苏南就业区域、优秀的就业质量，为学生提供了职业发展的广阔天地。多年来，毕业生年内就业率稳定在98%以上，其中2/3以上的毕业生在苏州、无锡、常州和上海地区就业，毕业生考研升学出国率逐年上升，考研录取率达40.33%。学校连年被授予“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”。

  淮阴工学院：

  在江苏普通本科招生计划3132人

  1、学校今年在江苏招生规模如何？

  答：我校今年在江苏普通本科招生计划3132人，其中文科类417人、理科类2615人、艺术类100人。普通文理科专业在文理科第二批录取本科院校批次录取，艺术类（美术）在艺术类提前录取本科院校第2小批（美术）录取。学校招生代码1342。普通本科考生选测科目等级达BC，必测科目等级达4C1合格；艺术类考生必测科目等级达4C。

  2、学校今年在江苏的招生专业有哪些？

  答：我校今年在江苏招生专业共64个，文科招生专业12个、理科招生专业49个，艺术类（美术）专业 4个，其中包含了部分文理兼招及大类招生专业。新增了机器人工程、数据科学与大数据技术2个专业，计算机科学与技术、软件工程、通信工程等4个专业设置了嵌入式培养方向，实行了工商管理、电子信息、外国语言文学等5个大类招生专业。

  3、学校对家庭经济困难学生有哪些资助措施？

  答：学生可通过国家助学贷款、国家奖助学金、勤工助学、学费住宿费减免，以及陶欣伯助学金、国信助学金等企业（社会）基金获得资助。学校为新生开通了“绿色通道”，承诺决不让一名学生因家庭经济困难而辍学。

  4、学校学生转专业的政策是什么？

  答：一年级学生学习成绩符合条件的可申请转专业，二年级学生可在专业大类或学院内转专业，艺术类一二年级可在本专业类中申请转专业。另外我校制定了“助学二学历”的相关政策，可以满足学生对专业的需求。

  招生网址：http：//zsw.hyit.edu.cn

  咨询电话：0517-83591026、83591073、83559073、83559880

  南京大学金陵学院：

  历届毕业生就业率超过92%

  1、南京大学金陵学院和南京大学是什么关系？

  答：南京大学金陵学院是由南京大学全资举办，国家教育部批准成立的本科层次独立学院和经国家事业单位登记管理局批准成立的公益性事业单位。她既依托南京大学的优质教育教学资源，同时与母体错位发展，形成了具有鲜明特色的高素质应用型人才培养模式。作为南京大学事业发展的重要组成部分，金陵学院的建设与发展在管理体制与运行机制、专业建设与师资队伍、资源共享与条件支持、国际交流与升学就业等方面得到南大党政领导高度重视与全面支持。

  2、南京大学金陵学院近几年的就业形势怎样？学院是怎样保证学生的就业率和就业质量的？

  答：历届毕业生就业率超过92%。近两年毕业生就业层次不断提升，多位毕业生在各级法院、工商局、税务局、人民政府等机关单位就职；所签约的企事业单位包括中国人民银行、中国国际航空股份有限公司、中国能源建设集团、中国人民解放军总参谋部、中国邮政、中国石化、中建电子、中国银行、中信证券、江苏省农业科学院等。

  2008年起，升学（包括出国）考研率均超过11%，2017届最高专业达46.23%。2018年截至目前已有357人考取国内外研究生，其中37人被南京大学录取，其他升学去向有清华大学、复旦大学、中科院大学等国内顶尖名校，亦有哥伦比亚大学、康奈尔大学、爱丁堡大学等世界一流大学；此外，2018届城乡规划专业学生王蓉以初试总分370分，初试专业排名第一的成绩被清华大学科学技术哲学专业录取。

  东南大学成贤学院：

  新增护理学、视觉传达设计专业

  1、招生计划？

  答：我校2018年面向全国24个省（市、自治区）招收本科生2767人（江苏省1560人、省外1207人），具体招生批次及专业计划以各省（市、自治区）招生主管部门公布为准。

  2、 普通类专业录取政策？

  答：对江苏省报考我校普通类专业的考生，选测科目必须达到BC及以上等级，必测科目必须达到4C及以上等级，技术科目必须合格。对符合选测、必测科目等级要求的进档考生，实行等级级差法的录取政策，选测科目中每取得一个A+、A、B+、B时，分别加6分、4分、3分、2分进行专业安排。

  3、新增专业？

  答：今年我校新增护理学、视觉传达设计专业。护理学面向全国招生60人，其中文科30人、理科30人。护理学专业依托东南大学医学院的护理学专业建设。主要的临床教学基地为江苏省首批三级甲等综合性医院、优质护理服务重点联系医院、护士岗位管理试点医院——东南大学附属中大医院。该专业培养具备人文社会科学、临床医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。视觉传达设计在江苏省艺术类提前本科第2小批（美术）录取，招生计划60人。该专业旨在培养具有国际视野，掌握扎实的专业理论基础，具有良好的人文和艺术修养、先进的设计理念及较强的设计实践能力，能够从事涉及计算机与设计艺术相结合的设计、品牌设计、包装设计、导向系统设计、出版物等数字媒体设计等信息传达领域的专门人才。

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