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本文目录

1. 武汉一高校学生坠楼身亡,如何才能提高学生的抗压能力
2. 一年有 多少 大学生 **
3. 在校大学生坠楼身亡该如何处理

一、武汉一高校学生坠楼身亡,如何才能提高学生的抗压能力

1、事情就发生在武汉大学日武汉大学电信院17级的一名学生身上，令所有人感到惋惜的是，这位17级的学生**后经抢救无效死亡。“学生坠楼”现象实在是屡见不鲜，发生在现在的这个高压社会之下，这种现象也着实可以理解。针对这起武汉学生坠楼事件，其实在此还有一个重要背景需要提及，坠楼身亡的这名学生，如果是4年制本科，那他绝对经历了**。

2、2020年**人数突破历史新高，整整比2019年**人数多出了50多万人，首次突破300万。**人数的激增，背后则预示着社会竞争压力的加大，这对于每一位**学生来说，都是一个不太幸运的消息。而且“中国**”愈来愈呈现出一种“全民**化”的态势，千军万马过独木桥的竞争压力，着实让社会各界**研学子担忧。

3、这件事情真实发生在2020年12月28日，地点位于武汉大学，坠楼身亡者是2017级的电信学院的一名学生。至于该学生为何选择**身亡，具体原因还在调查当中，不过根据本校其他工作人员反映，疑似**发挥失常。其实大家完全可以从死者坠楼时间点上找到一丝线索，2020年的**时间为12月26日到28日。

4、该17级电信院学生则于2020年12月28日坠楼身亡，就像上面提到的坠楼原因“疑似考验发挥时常”一样，死者极有可能是因为该原因想不开，最终选择以坠楼的形式结束自己年轻的生命。武汉大学可是我国响当当的著名高校之一，于是不少网友在看到这则消息之后，都不禁唏嘘感叹“多年轻的一条生命啊，怎么就想不开了呢？”

5、可我们需要知道的现状是，伴随着**人数的剧增，再加之**难度的提升，不少考生每年都会因为**失败而陷入深深的自责当中，不少学生甚至还曾一度有了轻生的念头。对于踏入社会的一些人来说，尤其是对于那些没有经历过**，或者说**很顺利的人来说，**失败没什么，大不了从头再来，可备研的那个过程和考验成绩下来的打击，几人能受得了？

6、我本人就读于河北省的一所大学，也要即将于2021年12月份参加我人生当中的第1次**，因为我不喜欢我大学本科读的专业，所以我老早就下定决心要跨考，因为跨考的专业和我本科所读的专业有些渊源，所以我借大学闲暇时间就已经开始着手备研事宜。写下这篇文章的时间是在2021年的1月份，距离2021年**还有足足11个月的时间。

7、在我身边，有些朋友或是比我高一年级的同学，他们几乎都走上了**的这条路子，有**成功的，自然也会有**失败的。但我身边的人却没有因为**失败就产生轻生念头的典型，不过在现实社会当中，确实存在很多应考验落榜而不爱惜生命的典型事例。

8、2020年1月，地点位于河北省邯郸市武安市，一名25岁男子从自家11楼选择**，坠楼当场死亡。当地警方随即介入调查，疑似**失败而遭到父母唠叨，不堪**压力和来自家里人的**重压，25岁的年轻生命，最终选择折断翅膀，坠楼身亡。

9、2020年10月15日，北京交通大学一位大三的学生**轻生，永远离开了这个世界。死前留下了1300多字文采斐然的遗书，将他离世前的心理状态展现了出来，从1300多字的遗书内容上来看，这位大三学生之所以会选择**轻生，疑似和保研有关。

10、身为中国公民，难道大家不清楚中国教育的现状吗？身处于中国社会，似乎生存和生活是很难协调的一段矛盾，因为社会各界都处在焦虑的竞争状态当中，就像**前班主任经常说的那句话一样“两眼一睁，开始竞争”，对于**生来说是这样，其实对于社会各界都在活着的人来说也是这样。

11、学生处于高压状态当中，是如今中国社会的一个常态。对于乡村里的那些学生来说还好，幼儿园、小学的学习压力并不是太大，因为教育现状受地区差异的影响。可对于那些城市的学生来说，从幼儿园开始就已经处在激烈竞争的跑道上了，难道是这些四五岁孩子能够决定的吗？都是父母在背后使劲儿，父母在背后一直不停的给孩子施加压力，如果不努力那就被淘汰。

12、胎教的现象我们就先不说，从幼儿园开始，小学6年，初中三年，高中三年，大学4~5年，这还不算那些中途有过复读经历的学生，大家可以根据我上面所述算一算这笔时间账，抛除研究生和博士生，大概孩子们要读20年左右的书。如何增加孩子的抗压能力，除了孩子能够改善自己的心理承受能力，绝无他法，因为这个环境时时刻刻都处在一个高压的状态当中。

二、一年有 多少 大学生 **

1、2003年12月6日，中国人民大学一男生留下遗书，****身亡。

2、2004年4月16日，北京师范大学一名研究生****。

3、2004年5月18日，中国政法大学男生半夜****。

4、2004年7月1日，北京中医药大学医学管理系一研二女生坠楼身亡。

5、2004年7月15日，北京大学医学部一名大二女生从宿舍楼九层**身亡。

6、2004年8月30日，北京师范大学地理楼前一女研究生坠楼身亡。

7、2004年9月15日，北京理工大学经管学院一新生在教学楼****。

8、2004年9月22日，北京大学女博士从13楼坠下身亡。

9、2004年11月7日，北京林业大学18岁女大学生先割腕后****身亡。

10、2004年11月11日，北京师范大学一毕业生不堪就业压力**。

11、2004年12月19日，中国矿业大学一名21岁的女子在科技楼坠楼身亡。

12、2005年2月12日中午12时20分左右，20岁的小彭喊着一句“死亡也是很快乐的事”，纵身跳

13、下中国农业大学西校区的科研楼。

14、2005年2月18日中国传媒大学一女研究生在家中**身亡。

15、2005年4月22日下午4时，北大理科2号楼，一名北大中文系本科女生从9楼坠亡。

16、2005年5月3日，紫竹院南路某小区内一名哈尔滨商业大学的女学生从五楼跳下，当场死亡

17、2005年5月7日晚9时10分左右，北大理科2号楼，该校02级数学系一名博士生从9楼**身亡

18、2005年5月13日，北大医学部大三学生张金金在成都双流机场跳天桥**。

19、2005年6月4日上午，北京师范大学一名韩国留学生自该校公寓楼7层跳下身亡。

20、2005年6月4日下午，中国青年**学院社会学系一名大二女生从学生公寓4层**身亡。

21、2005年6月21日22时40分左右，北京理工大学机电工程学院三年级学生张乃健从学校中心教

22、2005年7月25日晚8时，北大33号宿舍楼，一名北大心理学系02级本科男生从5楼宿舍的阳台

23、2005年8月26日早上5时许，中国地质大学一大三女生从知春路锦秋花园小区23楼坠亡。

24、2005年9月19日，北京交大机电学院一男研究生，从宿舍楼7层窗口**身亡

三、在校大学生坠楼身亡该如何处理

首先稳住教师情绪，其次扭转**导向。

1.向上级主管部门报告情况，请求上级尽快派人调查；

2.到所在****说明情况，请求**配合学校做好教学秩序稳定工作；

3.主管安全的校长先进行调查，准备好第一手资料；对孩子的极端行为，在原因不明之前，不要以“**”定性，称之为“不幸坠楼”；

4.写出《关于××不幸坠楼身亡事件的报告》，分别递交有关部门；

5.召开家长委员会会议，通报事件经过；

6.到地方**门、地区街道办通报事件经过；

7.召开班主任会，通报学校初步调查结果，表明学校对此事的态度，肯定有关老师履行正常的工作职责没有错，要求全体老师恪尽职守，不能因此事而放松了对学生的管理；

8.在全校进行“注意安全，珍爱生命”教育

9.同事发班班主任谈话，让其放下包袱，配合学校和调查组处理此事件； 10．学校校长主要负责处理此事，教导主任全面负责教育教学稳定工作。

大学生处于青春期的后期，是一个处事风格和情感倾向最摇摆不定的阶段，而这个阶段的大学生往往面临人生的各种问题，如处理不当便会产生**倾向。

在校大学生**现象的解决对策：

1.高校应加强生命教育力度，珍视生命。

2.高校辅导员要主动深入到学生生活中。

3.学生干部、寝室同学应该注意识别高危群体，并快速有效的干预，采取一些有效措施进行全方位的干预，防止悲剧的发生。

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