大家好，今天小编来为大家解答商务英语专业害人不浅这个问题，教师招聘不收商务英语很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

本文目录

1. 商务英语专业学生学习**实务的意义
2. 2022商务英语实训心得与体会
3. 学习国际商务专业是一种怎样的体验

一、商务英语专业学生学习**实务的意义

随着经济的高速发展，商务不仅仅局限在一国之内。在奔腾的经济洪流中，国际贸易应运而生，并逐渐成为经济的主流。“英语”作为国与国交流的桥梁，在当今这个经济大**的今天倍受欢迎。但又有言，“术业有专攻”，商务英语与之相比有略胜一筹。一切仿佛近乎完美…但我们必须了解，两国相交，大门难开。这就需要“**实务”这把钥匙来开启通往彼此的大门。大家都知道，若要两国进出无碍，“商务英语”+“**实务”就是绝美搭档。他们之间的关系看似复杂，其实很简单。举例来说，在中国悠悠五千年的历史长河中有这样一个传说----“牛郎织女鹊桥会”。牛郎织女求相会，怎奈银河隔两岸，好心喜鹊来搭桥，苦**儿方如愿。我们可以把进出口双方比作牛郎、织女。而此次进出口的货物就是那感天地泣鬼神的爱意。那无际的银河便是海关。纵是牛郎织女深知对方的爱意（商务英语只是一个交流的工具），没有鹊桥（**实务），他们之间的爱火怎么也无纺绽放美丽的花。在国际贸易中也一样，只有跨上商务英语这匹骏马，手持**实务这把利剑，方能在商场驰骋千里，**风云。作为商务英语专业的一名学生，毕业后难免不会与国际贸易打交道。老板一时高兴，派你出国宣传本公司的产品。作为商务方面的毕业生，知道宣传册和广告样是不应落下的，但是只知其一要带，却不晓其二怎样带。这便涉及了**实务第三章第八节的内容---货样、广告品的**程序。对于其分类，这些东西是属于货样广告品A呢？还是货样广告品B呢?对于**管理方面，是凭经营权申报？还是凭出口许可证申报？还是凭两用五项和技术出口许可证申报？还是要凭出境货物通关单？一个小小的出国宣传活动，便带来了一系列复杂的问题。对于商务英语专业的学生来说，的确不知所措，但对于商务英语专业修过**实务课程的学生来说，一切问题就不再是问题了。此外，有朝一日，你可能凭借你娴熟的英语口语在各国之间穿梭自如，每每回国都想带些**比国内市场**低一些的“洋品牌”。一时无知，多带了十几部。经海关查验，在无知的陶醉的睡梦中被冠了**的罪名。美梦成泡影，罪名伴终生。若稍微了解**实务的一些关于“自用合理数量的物品与商品的区别”的知识，也就不会枉送一世英明与似锦的前程了。由此可见，作为商务英语专业的学生，学习**实务不论是对将来的工作亦或是休闲都有至关重要的作用。就商务英语专业学生本身来说，学习**实务可以塑造我们的个性，无论我们将来走向那一个岗位都会感到受益匪浅。学习了一年的**实务，就我个人而言的确获益良多。刚开始接触**实务，我就想，不就是本**书吗？没有什么大不了的，以前的国际贸易理论与实务和单证不都学的挺好的吗？怀揣着满满的信心迎来了第一节**课。老师讲得绘声绘色、**飞扬；我却听得天旋地转、不知所云。我开始慌了，我预习了，但却好像没有预习，**实务于我来说就好像是一张白纸，没有一丝色彩。连着两节课的煎熬，我终于熬出了一点道理----**实务学的是一个**，知其一不知其二与知其然却不知其所以然当然都是致

二、2022商务英语实训心得与体会

1、为了巩固学习期间所学到的专业知识，学校通常会组织学生们进行实践，提高实际**作技能。以下是由我为大家整理的“2022商务英语实训心得与体会”，仅供参考，欢迎大家阅读。

2、本次持续x周的毕业综合技能实训，给我很多感触，也让我重新回顾了一下我近四年的大学生活，有不舍，也有遗憾。确实，四年的时光让我学会了应该珍惜每一次让自己提高的机会，认真对待和把握每一次学习的机会。这次实训主要是考察大家对外语的相关方面的认知，口语，以及舞台表现力等。看的出来，班里同学各方面都有提高，而且最重要的是，大家的态度都很好，认真的准备每一次的项目，而且不乏创新，让人眼前一亮。接下来是我对每一次实训项目的体会：

3、实训项目一：“产品发布会”，这是我们国际商务英语方向的任务，这也是和工程翻译方向不一样的。我们组以**为灵感，加上夸张的一些想法，“创作”出了不同于以往的拥有高端技术的xx，它可以自行下载你想要的任何歌曲，有自己的局域网，等等功能。这是发挥大家想象力的时候。我们个个组员同力合作，共同确定了**的各种功能及**等各种具体的问题。我是活动的新闻记者，xx担任设计师，xx详细的描述了财政的分配问题，xx分析了我们产品的市场前景，xx就销售渠道谈了一下自己的看法，xx负责售前咨询以及售后服务。

4、实训项目二：“人在囧途”，主要要求是以戏剧的形式表现出工作中的囧事。对于这个项目，我们组争论颇多，最后还是决定引用商务谈判课上老师举出的案例，是关于商务中的由于缺乏了解不同国家文化而造成的误会，由此我们创作出了一个戏剧。内容是x方和x方即将签订合同的时候，x方谈判代表为表示我们xx人的热情好客，就邀请x方代表吃饭，然后不停地给x方代表倒酒，而x方则认为这是对他们的不尊重，之后就没立马签合同。之后，x方经过仔细的一番分析，原来是x方酒桌文化而产生的不悦，才导致合同没顺利签成，最后x方代表赶紧赴酒店赔礼道歉，几经波折，合同还是顺利签订。虽然形式不够新颖，语言不够真切，也或许没有达到我们所想表达的那个效果，可是对于这个剧本我们真的是非常的用心，而且由于一些小问题，预先做好的ppt也没有在表演的时候用上，使得我们整个表演更加淡然无味。所以我自己觉得这是几次实训项目里面表现最差的一次了。

5、实训项目三：“创业资金筹集”，本项目我们依然是以xx为生产产品，组成一个创业团队，来筹集大商业集团的资金。我担任此次活动的主持，为了保证形式上有一定的新颖度，我们组以参加创业资金筹集大赛的形式展开我们的表演，先以一个人为代表参加此次大赛，然后再以现场播放video的形式让其他组员上台表演，每人负责一个部分，资金的合理分配，产品的前景，宣传推广等等，此次我们都是组员自己创作的稿子，虽然没有华丽的语言，可是都很朴实。

6、出过巨大贡献的精英。此次我扮演的是不管是商业界还是运动方面都是赫赫有名的人物xx，主要我谈论了一下我是什么时候出道的，经过不断的努力奋斗以及持之以恒的精神，最后取得了辉煌的成就，以及给年轻的一代提出了两点忠告：nothing-cannot-change；nothing-is-impossi**le。在这次的演讲中，我觉得还是在很多方面有待提高的，演讲能力、语调控制以及发音等各个方面。

7、总而言之，此次实训让我收获了好多，而且我们小组的每个成员也拿出了自己该有的态度和潜在的创造力来完成这为期x周的实训。不过经过这x周，我也深刻的认识到自己还有很多的不足之处，不仅就英语的能力本身，舞台表现力也不行，一上讲台还是会很紧张，希望这些方面在以后的学习和工作中会有所改进。

8、现在我们已步入大x，经过x年的在校学习，对商务英语有了比较全面的**的认识和理解，但在校期间，一直在进行着理论知识的学习，没能有机会走出校园或者进行一些商务英语方面的讲解和谈判的训练实践。所以在实训之前，商务英语谈判对我们来说是比较抽象的，脑海中没有什么基本的谈判概念，但通过这次实训，我们揭开了她神秘的面纱，其实一切并不遥远。

9、一个人如果想走的更远，那他需要不懈的努力。但是如果他想走的更长，那他则需要一个团队，需要一个他懂的并且懂他的团结团队。这次的商务英语谈判实训中，我们被要求进行分组，建立一个四人到五人的谈判小组，分角色饰演谈判双方谈判代表，以此让我们尽可能地体会到谈判双方的角度和立场，让我们的谈判实训更加逼真更加成功。在老师给出我们谈判的双方角色以及其买方所要需要的产品后，我们积极进行分组讨论，而我和我的搭档则选择了作为卖方的谈判代表。一切都在不紧不慢的进行着，收集材料，进行角色的分工，最后开始写谈判剧本。刚开始我以为这次的谈判剧本就是几个人说着几句话最后达到某一个共识这样简单而已。但是当我真正的开始写自己台词的时候，我才恍然大悟，剧本不是那样简单的几句话。我们应该有一个思路、有一个双方交涉甚至双方在某一问题上的僵持，最后才会让我们的谈判成功。这些是后来x老师告诉我们的。很幸运我们这个不成熟的小组遇到了这样一位很有耐心的老师，从最初的处处皆问题到现在的句句都通顺，x老师给了我们很多建议，甚至可以说我们的谈判手稿没有她就没有现在的通顺且合乎情理。也是x老师让我们这个本不是很团结的小组变得上下一心。所以在此特别感谢x老师！每个人都是独一无二的，所以我们的思想以及思维方式也是不一样的，最初关于谈判手稿，我们小组可谓说是各执己见，没有人肯让步，即使是作出让步也只是杯水车薪。离我们老师的思路清晰合作团结最后达成谈判协议的要求还很远。不过，在有专业的老师指导之后，我们了解到谈判仅仅有材料是不够的，我们需要在谈判前做好充分的准备，永远有一个备份计划是不会有错的。谈判的时候我们不仅要注意到自己的行为举止，更要让对方感受到自己的个人魅力，很多时候谈判的成功不在于最终**的高低而在于谈判者（们）的细微末节是否能够博得对方的好感。决策者需要有谈笑间樯橹灰飞烟灭的魄力；产品讲解者需要有伶俐的口齿，迅速的反应能力。会计则更需要注重于公司的利益得失，一切都是要以谈判双方的互利共赢为最终的目的。谈判不是几个人来代表两个或者几个公司来进行的简单谈话，它是有着一个神圣而又重大责任的对话。一个谈判所连带的利益得失不是一个简单的亏损盈利，它关联着双方或者多方的未来合作与发展。我们不能因为谈判只是商务英语的一部分就忽略它的重要性。往往牵一发而动全身，尤其是商务的终极环节——商务谈判。

10、此次商务谈判实训内容丰富、形式多样，使得我们的实训即丰富又有趣，更好地把理论知识与实践相结合。

11、通过此次实训，我们认识到：一定不能只局限与理论知识的学习，更应该把理论的东西与实战相结合，多抓住些实战的机会锻炼自己的谈判能力，从而达到学习的目标，减少经济成本，赢得最大利益，成为一个成功的商务谈判人士。在准备谈判的阶段，我们收集了大量资料，在收集与整理资料的过程中，又增加了我们对一些产品、公司、法律法规、谈判准则、市场分析等等许多知识的积累，可谓是受益匪浅。如各阶段的谈判策略：开始阶段的策略主要是创造良好的气氛，通过寒暄营造一个轻松的环境，分清楚双方的合作诚意，为后一阶段做好准备；报价阶段首先要掌握报价的原则和合理方式，确定报价，通过买方接受的报价策略而确定自己的心理定价；讨价还价是要根据具体的条件和环境进行的，具体策略包括投石问路、竞争对比策略、目标分解、举证法、假设法、条件法等；在让步阶段，要通过灵活多边的**让步，打破商务谈判的僵局，促进谈判的成功，迫使对方让步的策略有利用竞争、虚拟假设、声东击西、顺水推舟等。

12、在这次模拟商务谈判中，我担任xx一家公司的总经理，我做了充分的准备。首先对模拟谈判全局进行总的方向把握尽力促成此次交易，其次是协调公司内各个部门通力合作。为了顺利完成谈判、在不损害对方利益的同时使我方利益最大化，谈判过程中尽力斡旋。期间遇到很多困难，但也乐在其中，学到不少知识与很多实用的东西。除了谈判策略和流程之外最大的收获是在商务礼仪方面，谈判活动一般比较的正式，服饰的颜色、样式及搭配等合适与否，对从事谈判者的精神面貌及其给对方的印象和感觉都带来一定的影响。还有坐姿，称呼，握手等礼节都是我们平时课堂上涉及不到的。此次实训为我们提供如此好的锻炼学习机会，为我们在以后的工作中提供丰富的经验！

13、实训的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始！回顾这x天的时间我是专心的，但专心不一定等于成功，我究竟是一名实训生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验，甚至因为读错了某个英语单词或某个字后，学生把错误指出来而无地自容。每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这此实训的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的第一次实训就不遗憾了。记得那是第x天，一个学生递来一张字条：老师，我喜欢你的微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很喜欢你。这是我在实训里收到的最好的，最值得珍藏的礼物。我想，其实走近学生的第一步只须微笑就够。初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多预备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。

14、例如我在教Unit3的时候，这课的主题是“如何询问和回答时间”，教学难度比较大。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令课堂生动，活跃，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。当讲到“half”的时候，我拿出准备好的圆卡纸，把它剪成一半，告诉学生这是圆的一半，也就是half。讲到“quarter”时，又把半圆剪成一半，那么剩下来的就是圆的四分之一，也就是“quarter”了。这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表达时间时，我用了一个用红卡纸做的大钟，同学们一开始就被它吸引住了，显得颇有积极性。用实物让学生练习“what’sthetimeIt’s…”的句型，学生特别用功，教学效果十分理想。相反，如果我没有认真备课的，那课堂将会气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。一个老师告诉我：备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。

15、因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实；教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学也无法学下去。以上就是我的工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足。总之，我觉得教育是一个互动的过程，不单老师要认真投入教学，还需要学生的积极配合，才能达到做老师的目的—把知识真正传给学生。这种过程是很开心的，也是辛苦的，但要做个知识的传播者—人民教师，我要努力学习，将来当一个出色的老师。

三、学习国际商务专业是一种怎样的体验

1、本**四国商学生，我还是很喜欢国商这个专业，不仅因为这个专业本身性质，也是因为做国商可以遇到全世界不同的人，有机会去到世界上各个地方，而且关键是薪酬高，可以自食其力做一个**的人。大学里面，我四级六级已过，考过了上海英语口译，主要用于南下即上海广州香港发展，如果要北上请考另一张，也考过了商务英语，这个专业对于英语的重要性就不用我多说了吧。我在大三前也考完了口译笔译雅思托福，如果不喜欢英语我是不知道你为什么要考这个专业，然后在大三也报班在学习日语，学一门第二外语真的很有用，也很有意思，我还是强调，个人独爱语言学科，非喜勿喷，到现在毕业n1也已经过了。语言功底过硬，这是作为一个想要毕业后从事国际商务的学生的必备条件。

2、国商专业也会涉及到一些金融方面的知识。对于金融方面，我有个非常敬佩的老师说过，国商其实偏向于**多过于金融，所以大一的很多课程都是更倾向于打基础，至于你说感觉老师有点水，我是一直觉得，除非自己水平比老师高，不然是没有底气说这句话的，且这句话说出来多少有点对老师不敬，如果你对自己要求比较高，你们学校总是有图书馆的哦，不然还有京东当当亚马逊和各大论坛啊，很多时候学校一门课只有一门教材，可每门课程都会有相应比较著名的杰作，搜搜就出来了哦，大学空余时间比较多，有空多看书咯，然后像《国际商务实务》这种被各位专业方向就业人士称为“被运用最多的书”真的是要好好重视好吧，毕竟大二大三是国商专业课的拥堵期，课业还是要好好学。作为一个和商科经济打交道的人，**卷基金银行期货你得知道是什么吧，可以从其他大类里抽一两个考考给自己贴贴金，我已经考过了证从。但不是说以后要向这方面发展，只是毕竟国商包括国际金融，涉及国际收支等方面。如果你对于金融及其衍生工具都不了解，我们家大佬也说这样你在国商这圈子里是没有晋升空间的，所以金融方面也应该注重。

3、说完语言和金融方面的要求，我们再来聊聊国际商务专业方向证书**员、报检员，跟单员都是要持证上岗的，我有同校学长，毕业才三年，从事跟单员，年薪几十万，虽然不是很扎眼，但也说不上很多人口里的毕业就待业，工资月光族吧。

4、接着是学校第二专业，**管理或者国际商法都是很不错的选择，个人偏爱国际商法，都是港片啊唉情怀啊，我是觉得自己通过学这个来了解一下，纯属为做国商做铺垫，不过对于真心不喜欢国商想通过第二专业来翻身的同学呢，我就不多说了。

5、说完这些，我还是想多说一句，国商的确是一个很好的专业，那些把国商批得体无完肤的，我就问一句，世界五百强里有哪家不是跨国公司的？且现今市场趋势全球化，对于国商人才的需求与日俱增，很多金牌企业重金求聘专业高层，只看你有没有那样的才干去做了。

6、此外，在大学期间，空余时间还是蛮多的，如果你玩社团，就一定得留下一两个做到社长的位置，培养你的组织策划干事管理的能力，如果你有什么爱好，最好能挖掘一下，比如，你学小提琴考完级就去参加一下省级以上的比赛，如果你头脑超棒就去做ERP拿个大奖，如果你文采斐然就没事投稿，微笑脸说写言情武侠小说的我是真的不知道这话怎么接，我记得我有个学长说他寒假面试说自己得过炉石赛季优胜打动了一个年轻时热爱魔兽的面试官，哈哈哈学长威武热烈鼓掌，不能get到的乖乖们自动跳过哦。

7、毕竟大学还是应该放飞一下自我~~~也许你会发现一个不一样的自己呢？早发现早治疗啊！不行咱**还能跨专业！

8、至于大学假期，如果有条件，还是多多累积工作经验吧，有条件可以去相关企业实习最好，就算没有这个便利，你去人家做国商的企业里打个下手，端茶倒水打印复印做个小助理，还是很容易的，这种廉价劳工很多企业在官网上有美名曰“假期实习，开工作证明”的信息大家可以自己关注一下哦，如果你在实习期有闪光点说不定毕业都不用找工作了。

9、如果你想要有更进一层的发展，且各方面条件都允许的情况下，对于**，跨专业**我就不说了，对于对口**，如果你大学里成绩优异老师缘好，在一个负责的有能力的老师的指导加上自身的努力，考上重点大学，没错是金融业内的金牌大学的国商专业，读出来结合自身能力，就业于一线城市知名企业是不成问题的。

10、如果你玩心重家境好且对国商有兴趣想要自己有一番发展，你可以联系国外的知名学校，向国外学校对口专业**，国外镀金且自身有一定实力且家庭情况不错，这不用我说了吧。暂时也就这么多了。第一次写答案，居然不知不觉就写了这么多，不多说了，大家一起加油。

好了，关于商务英语专业害人不浅和教师招聘不收商务英语的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！

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