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这篇文章给大家聊聊关于400分能上北京电影学院吗,以及500分左右的传媒大学对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站哦。
本文目录
一、北京电影学院,**大概要多少分
北京电影学院的文化课成绩要求,每年都不一样,而且每个系也不一样。有的专业过北电分数线就可以,有的要按文化课和专业的百分比排名的。如:
1、文学系(戏剧影视文学电影创意与策划方向;戏剧影视文学电影剧作方向)
专业考试成绩前6名的考生,文化考试成绩达到我院划定的分数线后,优先被录取;其余专业考试合格的考生按参加全国普通高等学校招生考试中的文化考试成绩与所在省本科一批录取最低控制分数线的分数比值排序,择优录取。
2、导演系(戏剧影视导演电影导演方向;戏剧影视导演剪辑方向)
专业考试合格的考生,文化考试成绩须达到所在省本科一批录取最低控制分数线的80%后,按专业考试成绩排序,择优录取。
3、表演学院(表演表演创作方向)
专业考试合格的考生,文化考试成绩须达到所在省本科一批录取最低控制分数线的80%后,按专业考试成绩排序,择优录取。
注:分数比值=考生文化课成绩÷考生所在省本科一批录取最低控制分数线× 100
具体情况参考北京电影学院招生简章。
二、学习成绩不好可以上北影吗
北京电影学院属于艺术类院校。专业招生考试,并确定了专业合格**,考生涉及32个省份、自治区、直辖市(包括港澳地区),本科、高职生合计1630人。
6月份全国**后,我院结合3月份的专业成绩和考生的**成绩,根据招生简章的录取原则,对本科进行了拟录取。
1、戏剧影视文学专业(电影剧作方向)总分按考生专业成绩(占60%)与文化考试成绩(占40%)综合成绩排名[计算公式如下:总分(百分制)=考生文化课成绩÷ 750×100×0.4+考生专业课成绩(百分制)×0.6]。达到综合成绩文科、理科均为59.53分后,择优录取。
2、戏剧影视文学专业(影视文化与传播方向)总分按考生专业成绩(占60%)与文化考试成绩(占40%)综合成绩排名[计算公式如下:总分(百分制)=考生文化课成绩÷ 750×100×0.4+考生专业课成绩(百分制)×0.6]。达到综合成绩文科、理科均为66.02分后,择优录取。
3、导演专业(故事片方向)达到我院录取分数线文科、理科均为400分后,按专业考试成绩排名,择优录取。
4、表演专业文化考试成绩要求达到当年北京市普通高等学校艺术类本科录取分数线,文科291分、理科286分后,按专业考试成绩排名,择优录取。
5、摄影专业(电影摄影方向)达到我院录取分数线文科291分、理科286分后,按专业考试成绩排名,择优录取。
6、摄影专业(多媒体影像创作方向)文化考试成绩达到当年北京市本科第一批录取分数线文科528分,理科531分后,按文化考试成绩排名,择优录取。
7、录音艺术专业文化考试成绩要求达到当年北京市本科第二批录取分数线文科486分、理科478分后,按专业考试成绩排名,择优录取。
8、录音艺术专业(影视音乐录音方向)文化考试成绩达到我院录取分数线文科291分、理科286分后,按专业考试成绩排名,择优录取。
9、戏剧影视美术设计专业(电影美术设计方向)文化考试成绩达到我院录取分数线文科、理科均为345分后,按专业考试成绩排名,择优录取。
三、北京电影学院难考吗分数线是多少
1、北京电影学院是北京最好的学校之一,关于历年分数线及最低录取分数线是考生们比较关心的问题,**是小编转自其官网的学校简介,希望能给考生们带来帮助。
2、北京电影学院是中国电影人才的摇篮,是目前中国高等艺术教育中唯一的电影专业院校,在国内电影和文化艺术界享有盛誉,也是世界著名的电影艺术高等学府。经过60年的建设和发展,学院建立了完整、科学的电影学学科体系;形成了以本科教学为主体,涵盖专科、本科、硕士、博士和继续教育、留学生教育等多层次、多形式的电影专业高级人才培养体系。今天,北京电影学院已发展成为国内外电影教学设备设施齐备,专业设置科学全面,教学师资经验丰富,实践教学特色鲜明,科研创作力量雄厚,教育教学享有盛誉,理论研究水平领先,人才培养质量优异,集电影人才培养、电影艺术创作和学术科研于一体的世界著名电影专业高等院校。
四、怎样才能考上北京电影学院.
培养目标:为电影、电视部门培养能从事表演工作的德才兼备的高级专门人才。
业务要求:学生应掌握马克思主义的基本原理;熟悉我国有关的方针、政策、法规;**掌握电影、电视表演专业的基础理论及电影、电视艺术基础理论;具有**塑造荧幕(屏幕)人物形象的创作能力;初步掌握影视制作工艺过程;具有较强的外语水平,能阅读本专业的外文书刊,同时具备初步的听、说、写的能力。本科生毕业要求具备本专业教学工作的能力。
主要专业课程:影片分析、戏剧名著分析、音乐作品分析、美术作品分析、文学作品分析、电影声音、心理学、艺术概论、中国电影史、外国电影史、电影编导概论、影视表演分析、美学概论、影视制作、电影造型、语言技巧。音乐、形体、表演艺术等。结合教学,组织学生参加社会调查、表演业务实习等社会实践活动。
每年,甚至每一天,我们都要收到许许多多来自全国各地的考生信件。在信中,大家除了表达自己对表演事业的热爱和追求外,也提出了各种各样的问题。
由于电影表演艺术基础知识并非普及教育内容,很多想投身表演艺术的有志者,对表演艺术最基本的问题知之甚少。由于电影学院所培养的是德才兼备的高级专门人才,因此要求报考电影表演专业的考生,应该也必须具备一定的表演天赋、艺术修养和相当水平的文化知识。
那么报考电影学院表演系,到底需要具备怎样的专业条件呢?
为了培养未来的专业电影演员,首先要考虑的就是形象。这是由电影表演艺术自身独具的特点所决定的。长的漂亮当然很好!但是生活中的美并不等于人物艺术形象的美。艺术作品中的人物形象体现着不同时代不同社会人的理想、愿望、意志和爱憎,同时也反映着当时社会大众审美趋向。电影艺术家总要给自己喜爱的人物,找到一个理想的外形和生动的面貌。这种外型和面貌反映着角色独有的气质和性格,并能给观众一种赏心悦目的感觉,为观众所认同、使人产生共鸣。所以选择那些符合角色性格和气质,但同时外形和美貌又好的演员来饰演影片中的男女主角,始终是“生理和社会的要求的一种表现”(匈牙利电影理论家贝拉·巴拉兹语)。这也是为何形象作为电影表演专业招生中首先要考虑的一个重要方面的原因。总之,对形象的要求从根本上讲是要有特点的。当然,电影艺术所要反映的现实生活是纷繁复杂的,其中要塑造的人物也必然是各式各样、类型不同、形象各异的。因此,在我们招生时,要考虑在外形上“生、旦、净、末、丑”行行俱全,也要注意各电影制片厂对各种形象类型演员的需求。
总之,外形和容貌没有标准的模式。
形象和气质是挑选演员的主要因素,但不是唯一的决定因素,未来要做一个专业的电影演员,还要通过各种考试,考察考生是否具备起码的外部条件和内部条件,也就是常说的具备不具备做演员的素质。
外部条件是指包括容貌在内的身体条件,要求五官四肢不能有任何生理上的**。电影演员塑造的人物形象要通过荧幕传达给观众。他们是依靠人物的行为和形体动作,来反映剧情的发展和展示人物的精神面貌的。所以我们常说形体是表演艺术的基石。
为了让老师能更好的了解考生的身高、四肢、肩宽和髋骨比例,让身体线条的表现力完全展示出来,形体考试时要求考生穿紧身或贴身的衣裤。复试时考生不能化妆进入考场。在考试时,考生先要表演一段自己事先准备好的舞蹈、武术、体**等。形体考试时,教师将考察考生形体造型美和运动协调性,考察考生肌肉能力和形体的灵活性,考察考生动作的表现力和形体的可塑性等等。形体教师往往还在最后的综合考试时。即兴出一些形体的练习题目,来考察考生的身体素质和动态感。例题如下:
基本形态和基本条件的考察:通过正常站立、下蹲、踢腿、下腰、跳跃等,考察考生的基本形态端正,无生理**,要有基本的轻度和力度。听伴奏音乐,或跑步,或跳跃。并要求随着音乐节奏的快慢变化,相应改变自己行进的速度节奏。
一般造型练习:听击掌号令,每拍一掌做一个造型,再听见掌声立即改变姿势,反应要快,令行禁止,造型姿态不能重复也不能近似。
模仿动作练习:老师做上肢、下肢、头部、腰部等单项或组合动作,考生要立即模仿。
综合练习:要求考生通过对不同的音乐旋律、节奏的感受,展开想象即兴做动作练习,以考察考生的感受能力、想象能力和形体表现能力及形体的基本素质。
荧幕人物形象除了看得见的形体动作以外,还有听,即人物的语言和声音。这是表达角色内心世界和交流思想感情的重要手段。电影作为视听艺术,演员创造的人物形象必须和声音形象高度统一起来,角色才能栩栩如生,艺术形象才能完美动人。
首先,作为一名演员必须说好普通话,即指以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,一规范的白话文著作为语法规范的普通话。中国有八大方言区:北方话、吴话、湘语、赣语、客家话、闽北话、粤语。如果考生只能说家乡话,而且又极难纠正为普通话,是很难成为演员的。那种自己表演,别人配音的做法,会损害角色的艺术感染力,这样的创作方法是不可取的。
语言考试的初试,是通过考生表达自己事先准备好的一段诗歌、散文、小说、寓言或者话剧、电影中的一段独白来了解考生的声音、语言的规范程度、清晰度,对作品思想内容的理解力,对作品情景和人物形象的感受力、表现力。
电影对白,区别于生活语言,也不同于话剧台词。由于“麦克风”和扩音器的作用,显露出演员的声音形象以及人物情感的质。朗诵切忌大喊大叫,不要拿腔拿调,反对一切矫揉造作和虚伪作态。从规定情景和人物性格出发,生活、自然、感人----这才是电影表演所需要的语言
除了自己准备的朗诵外,老师针对考生语言及声音上的问题,还可能要加试一些内容,当场即兴出题考察考生。
1.正音练习:有些考生z、c、s和zh、ch、sh不分,或L和N不分,或字不正腔不圆。老师当场给一段有关的练习,比如短文或绕口令,让考生朗读。
除了自己准备的朗诵外,老师针对考生语言及声音上的问题,还可能要加试一些内容,当场即兴出题考察考生。
1.正音练习:有些考生z、c、s和zh、ch、sh不分,或L和N不分,或字不正腔不圆。老师当场给一段有关的练习,比如短文或绕口令,让考生朗读。
.模仿练习:有些考生由于方言习惯性的读错字,一经老师示范,考生马上能听出正误并能当即改正。而那些听不出正误、又改不过来,读字的错误习惯根深蒂固的人,是不可取的。
3.即兴练习:教师当场给定诗歌、散文、小说等小片段,考生稍作准备,当即朗读,以考察考生各方面的真实能力。
4.强弱声练习:电影语言要生活化,不等于发声没有音。老师让考生大喊:“失火了---!”或大喊“XXX(人名)!”或改变音量:如对十个人讲话、对一百个人讲话、对一千个人讲话等。要求考生声音要洪亮,要持久达远,要有穿透力。也可能老师让考生远远的说悄悄话,又要让教师听见。
5.特殊练习:根据考生的具体情况,教师当场即兴出考题,以全面了解考生。
在电影艺术中,许多宏大的场面,如单纯用解说词去阐明,则显得苍白无力,但是如加用了合适的气势磅礴的乐曲、合唱、领唱,那就可以发挥语言所发挥不了的作用了。作为一名电影演员应该具备良好的音乐素质,所以在声乐考试中列举以下题目供考生参考练习:
1.考生要事先准备一至两首歌曲,从演唱歌曲中我们了解考生的音质、音准、乐感、节奏等。
2.节奏模仿:老师有节奏的拍掌两遍,考生在很短的时间里正确记忆下来,然后模仿拍掌。例如:([]代表下划线)[XX][[XX]X]|[XX]X|[X[XX]][XX]|XO‖
3.音阶琶音练习:考生随老师弹奏钢琴的音阶进行音阶琶音练习。
4.模唱:老师在钢琴上弹奏出一首短曲两遍,考生在很短时间里正确记忆下来,然后进行模唱。
5.特殊练习:根据考生具体情况,老师即兴出题,了解考生音乐方面的情况。
表演考试是对演员内、外部素质的综合考察。除了对形象气质有一定的要求外,更主要的还是对演员内部素质的考核。对内部素质的考核主要在以下几个方面:想象力、理解力、表现力、信念、**和应变规定情景的能力。
茶杯电话(手机)提包一束鲜花一面镜子一把椅子一本书一个相机电视一辆自行车。
雨夜等车夜晚迷路发现案情护理病婴误闯他家无法逃脱整容过后急着赴约东西丢失。
电梯奇遇狭路相逢夜晚相间约错了对象幸福的分手痛苦的相遇。
迎亲送别接待相认野炊看榜行军过河班里来了女同学舞会上的相遇马路上的相逢大雨中的不期而遇看电影时的一见如故。
女生宿舍火车站电影院公园里产房外电话亭报摊前侯机大厅餐厅里。
寒冷酷热饥饿惊恐感伤甜蜜幸福惊喜奇痒疼痛。
除了上述专业主课的考试外,实际上进入三试者所参加的口试,也是专业考试的重要内容。
口试:是要了解考生的**思想水平、文艺修养、兴趣爱好、形象思维能力、语言概括的能力、以及口头表达的逻辑和思考的深度。
按照我国高等艺术院校专业考试的一般程序,电影表演专业的考试内容通过上述考察暂时告一段落。三试通过者可参加体格检查。
关于本次400分能上北京电影学院吗和500分左右的传媒大学的问题分享到这里就结束了,如果解决了您的问题,我们非常高兴。
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