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本文目录

1. 安全教育平台登录入口
2. 河南安全教育平台登录入口在哪里
3. 聊城安全教育平台学生登录入口是什么

一、安全教育平台登录入口

安全教育实验区建立背景及意义为贯彻《国家中长期教育**和发展规划纲要（2010-2020年）》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》，推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设，根据**基础教育司委托，中国教育学会组织专家，在广泛调研的基础上，参考国外经验，紧密结合我国中小学、幼儿园实际，研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年，受**基础教育司委托，中国教育学会在全国建立安全教育实验区，开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究，探索和创新安全教育的途径和方法，为各地开展安全管理及安全教育提供依据。

安全教育平台登录入口为： https://**xueanquan**/，学生可以根据自己所在地选在相应的地区**登录，

安全教育实验区目标 1、建立有效的安全教育管理机制。

实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核，强化和落实学校和教师的安全教育主体责任，全面提升实验区的安全教育管理水平和能力，努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。

在确保安全教育内容的科学性、**性和规范性的基础上，借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。

3、协助中小学（幼儿园）教师开展有效的安全教育。

通过信息化平台，教师可以方便地运用**资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。

4、协助中小学生（幼儿）自主开展安全教育活动。

通过信息化平台，学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动，切实提高中小学生（幼儿）的安全知识和技能水平。

5、协助中小学提升应急疏散演练效果。

各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南**作规范》要求，做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练，并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实**性问题，提高应急疏散演练的效果。 6、加强家校互动，提高家长的安全监管意识和能力。

二、河南安全教育平台登录入口在哪里

一、河南安全教育平台学生登录入口河南安全教育平台学生登录入口**为： https://henan.xueanquan**，学生和家长可以输入学籍帐号登录。

为贯彻《国家中长期教育**和发展规划纲要（2010-2020年）》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》，推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设，根据**基础教育司委托，中国教育学会组织专家，在广泛调研的基础上，参考国外经验，紧密结合我国中小学、幼儿园实际，研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年，受**基础教育司委托，中国教育学会在全国建立安全教育实验区，开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究，探索和创新安全教育的途径和方法，为各地开展安全管理及安全教育提供依据。

1、建立有效的安全教育管理机制。

实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核，强化和落实学校和教师的安全教育主体责任，全面提升实验区的安全教育管理水平和能力，努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。

在确保安全教育内容的科学性、**性和规范性的基础上，借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。

3、协助中小学（幼儿园）教师开展有效的安全教育。

通过信息化平台，教师可以方便地运用**资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。

4、协助中小学生（幼儿）自主开展安全教育活动。

通过信息化平台，学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动，切实提高中小学生（幼儿）的安全知识和技能水平。

5、协助中小学提升应急疏散演练效果。

各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南**作规范》要求，做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练，并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实**性问题，提高应急疏散演练的效果。

6、加强家校互动，提高家长的安全监管意识和能力。

3月25日是第24个全国中小学生安全教育日，河南省、郑州市、郑东新区**教育、消防救援部门联合，在郑东新区永平路小学，隆重举办了“关爱生命，快乐成长”河南省中小学生安全教育日主题教育活动启动仪式。

郑东新区党工委委员、智慧岛大数据实验区党工委**、管委会主任陈平山讲话。

郑州市教育局党组**、局长王中立讲话。

河南省教育厅党组成员、副厅长毛杰讲话并宣布第24个“全国中小学生安全教育日”主题教育活动正式启动。

我校一二三年级师生进行现场应急消防疏散演练。师生们应急疏散环环相扣，训练有素，安全防护措施和逃生避险技能规范、熟练，师生们的表现得到与会领导和嘉宾的一致称赞。

李亚楠老师向李黎校长汇报逃生人数

演习中，郑州市消防救援支队郑东新区大队的官兵进行现场消防灭火救援演练，对在教学楼上被困学生进行了及时“施救”；郑州市第一人民医院商都院区的急救车第一时间将“伤员”送医救治。

“道路千万条，安全第一条……”，伴着铿锵有力的安全知识童谣，我校四五年级三百位学生为现场嘉宾展示了学校自编的“校园安全防护**”。

我校师生共同出演的《君君一家过年回家路》安全情景剧，以学生“君君”同学一家人过年回家旅途中遇到的种种安全防范为线索，同学们通过语言和动作的有机融合，通过情景再现、歌舞表演、现场互动等形式，将学校日常开展的“消防应急、防校园欺凌、防**、交通安全、防溺水、安全用电”等安全教育成果一一展现，剧情寓教于乐、环环相扣，安全防护知识处处展现，使现场观众轻松之余，受到安全防范意识和防护技能的教育和提升，师生们的精彩展示博得了大家的声声称赞。

令人惊喜的是，火遍全省的“吴参谋说消防”中郑东新区消防救援大队吴娟参谋也来到了启动仪式现场。

吴参谋通过消防知识与古诗词串烧的形式和现场的学生观众进行了热烈的互动，同学们在消防知识与古诗词的对话中学到了有趣更有用的消防知识和防护技能。

我校李壤老师献唱一首《天下平安》，希望我们把安全意识时刻放在心中，祝愿所有人平平安安。

与此同时，为了全面展现我校的日常安全教育成果，学校还在大门口升旗广场区域分别布置了“安全知识宣传区”和“安全防护体验区”。

安全知识宣传区结合学校日常开展的安全教育，以“安全的一天”为时间轴，从学生上下学的“交通安全和防暴恐”教育开始，到校内防欺凌、防踩踏、食品卫生、课间活动等安全防范知识，一直延伸到校外《中小学生安全教育平台》使用、户外防溺水、防拐骗、室内消防安全等一系列教育内容。

“安全防护体验区”，在一辆辆威武的消防灭火救援特种车辆映衬下，来自郑东新区应急消防救援大队的官兵，通过消防屋、消防特种设备展示、消防VR体验等多种形式，对师生和众位来宾来了一次生动形象的消防教育。

郑州市公交四公司第一车队也特意派出一辆公交车参与活动，使参会嘉宾、师生身临其境的体验学习了公交车安全应急逃生技能。

此次第24个全国中小学生安全教育日主题教育活动启动仪式的顺利召开，全面深入地推动了郑东新区中小学生安全教育工作开展，必将大力降低各类伤亡事故的发生率，切实保障中小学生的安全健康成长。与会师生及嘉宾纷纷表示，教育之路千万条，安全教育第一条。对于安全教育，要从我做起，关爱生命，快乐成长，用安全意识和安全技能为我们的幸福生活构建起最坚固的屏障，使每一个人都能用健康、平安、快乐、幸福为实现伟大的中国梦积攒自己的力量！;

三、聊城安全教育平台学生登录入口是什么

一、聊城安全教育平台学生登录入口聊城安全教育平台学生登录入口**为： https://liaocheng.xueanquan**/，学生和家长可以输入学籍帐号登录。

为贯彻《国家中长期教育**和发展规划纲要（2010-2020年）》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》，推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设，根据**基础教育司委托，中国教育学会组织专家，在广泛调研的基础上，参考国外经验，紧密结合我国中小学、幼儿园实际，研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年，受**基础教育司委托，中国教育学会在全国建立安全教育实验区，开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究，探索和创新安全教育的途径和方法，为各地开展安全管理及安全教育提供依据。

1、建立有效的安全教育管理机制。

实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核，强化和落实学校和教师的安全教育主体责任，全面提升实验区的安全教育管理水平和能力，努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。

在确保安全教育内容的科学性、**性和规范性的基础上，借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。

3、协助中小学（幼儿园）教师开展有效的安全教育。

通过信息化平台，教师可以方便地运用**资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。

4、协助中小学生（幼儿）自主开展安全教育活动。

通过信息化平台，学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动，切实提高中小学生（幼儿）的安全知识和技能水平。

5、协助中小学提升应急疏散演练效果。

各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南**作规范》要求，做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练，并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实**性问题，提高应急疏散演练的效果。

6、加强家校互动，提高家长的安全监管意识和能力。

目前的中小学生安全教育普及现状如何,有哪些好的做法,近日,记者来到聊城市进行了相关采访。

据统计,聊城市目前有90万的在校学生(含幼儿园),6万教职工。如果这96万人充分发挥表率作用,再带动家长,那么聊城市的整体交通安全工作,都会上一个新台阶。在这个链条中,各级中小学校担当着“安全宣传教育第一责任人”的身份,如何让中小学校真正发挥主观能动性?这是摆在面前的一个现实问题。

聊城市**支队副支队长王小伟对记者说:“要做到真正意义上普及中小学生安全教育,就要完成由中小学生交通安全宣传到中小学生交通安全教育到中小学生交通安全文化的转变；完成由分散的、零散的、不**的交通安全教育到全面的、**的、制度化交通安全教育的转变；完成由对交通安全法律法规知识的考核到对交通安全素养和综合评价考核的转变。”

王小伟说,要按照教育的规律,建立健全全市的教育体系和考核体系。有了考核体系,各级学校才会有较好的主动性,而**部门要抓好对教师的培训工作,教师要发挥为人师表的作用,提高孩子的安全出行意识。

据了解,聊城市正在拟定全市中小学生交通安全教育三年规划,政府部门希望通过建立长期有效的教学、管理、考核体系,从根本上推进中小学生安全教育工作的实际进展。

记者了解到,聊城市在冠县、莘县、阳谷等全部县区,都建立了中小学生安全教育基地,定期组织学生参观学习。阳谷县还成立了以分管副县长牵头的中小学生安全宣传教育领导小组,要求全县各中小学全部学生都要到安全教育基地接受一次培训学习。

据聊城市教育局副局长徐化忠介绍,安全课更是作为日常授课范围,每周在聊城市的中小学内固定时间开展一次,而且不少中小学都配备了专门的交通安全学习教材,甚至在阳谷明德小学、冠县实验小学、茌平实验小学等地都配备了专门的安全课教师。

但是,更加鲜活生动的教学案例,更加**科学的教学体系,都需要逐步建立。“单纯的说教式授课,效果肯定不佳,形式多样、丰富多彩的教学体系的建立,还需要省一级**及**门去制定。”冠县教育局科长刘仁起说。

聊城大学法学院张成立教授说:“我上下班都要经过聊城二中,感受特别深的是,每逢上下学的时候,聊阳路校门**通拥堵情况很严重,交管部门派出多名**负责维持秩序。据观察发现造成拥堵的原因,其中之一是学生家长违反道路交通安全法的规定,比如接送学生迟到后,乱闯红灯、横穿马路等各种交通违法行为。学校在道路交通安全方面付出的努力,对学生通过多种方式进行安全教育,由于个别家长的负面影响,对学生的影响非常大,一个学期的交通安全课,很有可能被学生家长的一次或者两次的违章行为就完全给打破了。通过这个问题证明,中小学的道路交通安全,学生家长是其中一个重要的环节。”

学生家长是更为广泛的交通参与群体,更是难以接受到交通安全宣传教育的群体。中小学生安全教育,向家庭延伸,才能更好地向社会延伸,通过多种方式让学生家长参与,让学生家长和学生一样,进一步接受交通安全教育,为自己的孩子做榜样、做表率,中小学学生的道路交通安全要从学生做起,更要从学生家长做起。

聊城市教育局副局长徐化忠说:“教育好每一名学生,而且延伸到每一个家庭,不是一节课、一个讲座、一个参观活动所能解决的,需要长期的教育,这就需要学校通过老师的教育,把活动常态化、**化。”;

好了，关于中小学生安全登录入口和河南安全教育学生入口的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！

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