大家好，人民大学网络继续教育学院相信很多的网友都不是很明白，包括人民大学网络教育学院也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于人民大学网络继续教育学院和人民大学网络教育学院的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，**我们开始吧！

本文目录

1. 网上**是中国人民大学吗,有什么区别
2. 人民大学继续教育学院怎么样
3. 中国人民大学继续教育学院**全国承认吗

一、网上**是中国人民大学吗,有什么区别

1、网上**由中国人民大学创立于1998年，是我国最早设立的网上大学，办学质量和社会声誉，尤其是网络课程与资源、**教学与学习支持服务、信息化水平等，始终处于国内领先地位！

2、中国人民大学继续教育学院是学校组织开展学历继续教育和非学历教育培训的办学单位，是学校继续教育体制机制**创新的示范平台，是学校服务社会的重要渠道，是构建终身教育体系和建设学习型社会的重要桥梁，也是学校“双一流”建设的重要组成部分。

3、附中国人民大学继续教育学院组织机构图：

4、在**学历教育领域，学院累计为国家和社会培养13万余名毕业生，目前主要通过夜大学方式开办本、专科等多个层次的学历教育，开设了会计学、金融学、**管理、人力资源管理四大类优势专业，在校生达5061人。

5、在非学历教育培训领域，学院与10余个省市自治区、50余个市县，以及几十个**和地方的大型企事业建立了校地、校企战略合作关系，每年举办各类培训项目400余个，培训人数3万余人次。新世纪以来为全国各地各级党政机关和企事业单位提供了近万个班次、几十万人次的培训，在业界享有盛誉。先后组织**司局级干部专题研修项目60余个，涉及40多门专题课程，共有6000余人次**和国家机关司局级领导干部参加，学员总体满意率历年均高达90%以上，受到上级部门的高度肯定。

6、在国际教育领域，学院与10余个国家的40多所海外高校建立了长期合作伙伴关系，曾举办有本硕留学直通车项目、硕士预科项目、学士预科项目，迄今已培养学生3000余人，受到海内外社会各界的高度关注。学院还举办有英国高等教育**（HND）项目，目前在校生近3000人，曾获英国苏格兰资格管理委员会授予的多个奖项，已经成为全国极具影响力的国际高等教育交流平台。

7、在网络教育领域，以“网聚优质资源，服务终身学习”为学院使命，创新性地构建了“资源引领学习，教师辅导学习，学生自主学习”的教学模式，构建了包括课程学习资源、学科学习资源、职业发展学习资源、虚拟校园文化资源等在内的教育资源体系，搭建了包括网络教学管理、网络课程运行、网络教学辅导答疑、考试测评、个性化学习空间等在内的网络教育学习平台，推动学习者在资源引领和教师辅导下完成自主学习。率先在国内推行了适合在职**网络学习特点的“选课制”、“完全学分制”、“弹性学习期**”和“预约考试制”等教学管理模式，并依托强大的由专业教师、教学设计、媒体制作和技术开发人员、教学管理人员等组成的学习支持服务队伍，在专业课程学习指导、学习管理服务、信息咨询服务、技术支持、校园文化建设等方面发挥着重要作用。目前共开办专、本科层次的**管理、会计学、金融学、人力资源管理、法学、社会工作等15个优势专业，累计开发网络课程500余门，在全国100余个城市设立了教学服务中心，在读学生6万余人，累计已经为社会培养了14万余毕业生。

二、人民大学继续教育学院怎么样

1、⑴中国人民大学继续教育学院**全国承认吗

2、承认的，但是**只能是敲门砖，主要还是看能力和技术。中国人民大学代表的是一个高度，不是普通二本可以取代的，当然你的技术也要有个高度。这两者相加，就可以成为一个完整的认可度。

3、如果有实力统招进中国人民大学，就更好了。但是对很多已经工作多年的人，来说是望尘莫及的。所以并不是继续教育学院就不好，企业主要看得是人员的质量。如果是一纸空文，就算北大毕业的又如何呢？

4、⑵网上**是中国人民大学吗,有什么区别

5、网上**由中国人民大学创立于1998年，是我国最早设立的网上大学，办学质量和社会声誉，尤其是网络课程与资源、**教学与学习支持服务、信息化水平等，始终处于国内领先地位！

6、中国人民大学继续教育学院是学校组织开展学历继续教育和非学历教育培训的办学单位，是学校继续教育体制机制**创新的示范平台，是学校服务社会的重要渠道，是构建终身教育体系和建设学习型社会的重要桥梁，也是学校“双一流”建设的重要组成部分。

7、附中国人民大学继续教育学院组织机构图：

8、在**学历教育领域，学院累计为国家和社会培养13万余名毕业生，目前主要通过夜大学方式开办本、专科等多个层次的学历教育，开设了会计学、金融学、**管理、人力资源管理四大类优势专业，在校生达5061人。

9、在非学历教育培训领域，学院与10余个省市自治区、50余个市县，以及几十个**和地方的大型企事业建立了校地、校企战略合作关系，每年举办各类培训项目400余个，培训人数3万余人次。新世纪以来为全国各地各级党政机关和企事业单位提供了近万个班次、几十万人次的培训，在业界享有盛誉。先后组织**司局级干部专题研修项目60余个，涉及40多门专题课程，共有6000余人次**和国家机关司局级领导干部参加，学员总体满意率历年均高达90%以上，受到上级部门的高度肯定。

10、在国际教育领域，学院与10余个国家的40多所海外高校建立了长期合作伙伴关系，曾举办有本硕留学直通车项目、硕士预科项目、学士预科项目，迄今已培养学生3000余人，受到海内外社会各界的高度关注。学院还举办有英国高等教育**（HND）项目，目前在校生近3000人，曾获英国苏格兰资格管理委员会授予的多个奖项，已经成为全国极具影响力的国际高等教育交流平台。

11、在网络教育领域，以“网聚优质资源，服务终身学习”为学院使命，创新性地构建了“资源引领学习，教师辅导学习，学生自主学习”的教学模式，构建了包括课程学习资源、学科学习资源、职业发展学习资源、虚拟校园文化资源等在内的教育资源体系，搭建了包括网络教学管理、网络课程运行、网络教学辅导答疑、考试测评、个性化学习空间等在内的网络教育学习平台，推动学习者在资源引领和教师辅导下完成自主学习。率先在国内推行了适合在职**络学习特点的“选课制”、“完全学分制”、“弹性学习期**”和“预约考试制”等教学管理模式，并依托强大的由专业教师、教学设计、媒体制作和技术开发人员、教学管理人员等组成的学习支持服务队伍，在专业课程学习指导、学习管理服务、信息咨询服务、技术支持、校园文化建设等方面发挥着重要作用。目前共开办专、本科层次的**管理、会计学、金融学、人力资源管理、法学、社会工作等15个优势专业，累计开发网络课程500余门，在全国100余个城市设立了教学服务中心，在读学生6万余人，累计已经为社会培养了14万余毕业生。

12、⑶中国人民大学继续教育学院怎么样

13、中国人民大学继续教育学院是学校组织开展学历继续教育和非学历教育培训的办学单位，是学校继续教育体制机制**创新的示范平台，是学校服务社会的重要渠道，是构建终身教育体系和建设学习型社会的重要桥梁，也是学校“双一流”建设的重要组成部分。继续教育与本科生教育、研究生教育一道，共同构成了中国人民大学人才培养体系。

14、⑷请问中国人民大学有无继续教育学院是否为**

15、**有的，每个学校都有的，是专门为社会工作的人提供的教学。

16、⑸中国**继续教育学院怎么样啊

17、学生可以通过官网查询了解我院简介。习期限（学制）：学习期限（学制）两年半。学费总额6090元。各专业均按学年收费（学费如有变动以当年国家审批标准收取）。

18、授课时间：每学期开设3－4门课。每门课程授课时间根据情况安排在双休日全天（含晚上）及工作日晚上。

19、学习地点：海淀区清华东路甲七号中国人民大学继续教育学院院内

20、海淀区中关村大街59号中国人民大学校内

21、学习形式：根据学习内容的具体情况，采取自学、面授、作业、辅导、答疑、网络、复习与考试等方式完成课程内容。

22、⑹中国人民大学远程教育和继续教育的区别

23、可以参考一下中国人民大学继续教育学院官网机构设置图。****和网络教育都属于**继续教育，性质一样，各自学习方式不同。

24、⑺中国人民大学继续教育学院在哪里

25、海淀区清华东路甲7号中国人民大学继续教育学院院内。

26、⑻中国人民大学继续教育学院法学专业是专科还是本科

27、这得看你读的是专科还是本科啊。对于专业而言本身是不分本还是专的，主要是看你读的是几年

28、⑼中国人民大学和中国人民大学继续教育学院是一家学院吗

29、中国人民大学继续教育学院是中国人民大学的一个组成部分

三、中国人民大学继续教育学院**全国承认吗

1、承认的，但是**只能是敲门砖，主要还是看能力和技术。中国人民大学代表的是一个高度，不是普通二本可以取代的，当然你的技术也要有个高度。这两者相加，就可以成为一个完整的认可度。

2、如果有实力统招进中国人民大学，就更好了。但是对很多已经工作多年的人，来说是望尘莫及的。所以并不是继续教育学院就不好，企业主要看得是人员的质量。如果是一纸空文，就算北大毕业的又如何呢？

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。

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