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全国继续教育网登录入口 全国中小学继续教育平台

网络整理 2024-02-21 院校

其实全国继续教育网登录入口的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解全国中小学继续教育平台,因此呢,今天小编就来为大家分享全国继续教育网登录入口的一些知识,希望可以帮助到大家,**我们一起来看看这个问题的分析吧!

本文目录

  1. 继续教育学分查询入口在哪里
  2. 全国中小学教师继续教育网入口:http://**teacher****/
  3. 会计继续教育入口登录
  4. 全国继续教育网登录入口是什么
  5. 如何查找继续教育学分

一、继续教育学分查询入口在哪里

1、直接**继续教育管理**查询。

2、查询步骤:输入**名称--继续教育管理**,打开继续教育管理**网页,再输入自己的用户名密码,按照提示**作就可以查询学分了。

3、继续教育是一种特殊形式的教育,主要是对专业技术人员的知识和技能进行更新、补充、拓展和提高,进一步完善知识结构,提高创造力和专业技术水平。知识经济时代继续教育又是人才资源开发的主要途径和基本手段,着重点是开发人才的潜在能力,提高队伍整体素质,是专业技术队伍建设的重要内容。

4、从近些年来继续教育的时间来看,继续教育已得到越来越多的人重视与参与,继续教育的概念在不断深化和拓展。

二、全国中小学教师继续教育网入口:http://**teacher****/

1、全国中小学教师继续教育网入口: http://**teacher****/

2、全国中小学教师继续教育网(**teacher****,简称“继教网”)于2002年12月28日,由**领导点击开通。继教网是经**师范教育司(现教师工作司)批准,由东北师范大学牵头联合18所省级师范院校、教育学院和培训机构共同成立,面向全国中小幼教师及校长(园长)开展学历及非学历培训的大型专业网站,是全国开展中小幼教师继续教育的核心网站,是国内最早致力于中小学教师培训的专业网站。

3、继教网秉承为全国中小幼教师及校长(园长)的专业化成长提供**培训服务,为各地教师培训机构、学校提供远程培训全方位支持服务。现已形成400人的高学历、专业化服务团队,在31个省(自治区、直辖市)设立了继教网省级总站和办事处,开发40多个系列共计7000多门课程和地方课程。承担教师与校长各类网络培训项目2266个,承担项目数量国内最多。

4、继教网自成立以来,秉承“责任决定品质,专业成就事业”的核心价值理念,以“创新教师继续教育模式,构建覆盖全国城乡网上网下互动的教师终身学习体系,为教师培训与专业发展提供服务”为宗旨,在**的领导和各级教育行政主管部门支持下,承担了多项、地方中小学教师和校长等远程培训项目,已成为中国基础教育的远程培训专业机构。2015年培训教师及校长人数达到297万人次,多年累计培训1618万人次,培训人数国内最多。

5、“创新终身教育模式”是我们的使命,“真诚服务”是我们的理念,“携手共创教师培训与发展新天地”是我们的奋斗目标!我们愿与全国各级教育行政部门及培训机构共同努力,构筑教师培训公共服务体系,与全国的教师共同努力,为全国中小学教师培训与专业发展做出贡献。

三、会计继续教育入口登录

根据当地的**,选择相应的财政会计网站,比如广西壮族自治区。

1、搜索广西财政会计网,点击进入;

会计继续教育即《会计从业资格证》实行定期**制度。指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行以提高**思想素质、业务能力和职业道德水平为目标。

使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育,这是会计队伍建设的重要内容,又是一项崭新的事业和艰巨复杂的**工程。

**实行2年一审(注:黑龙江是一年一审),主要审核和检查持证人员的下列情况:

1、完成规定的会计人员继续教育内容和学时的情况;

2、工作单位、学历、会计专业技术资格变更情况;

3、《会计从业资格证》注册登记情况;

4、持证人员遵守财经法规、会计职业道德、依法履行会计职责情况;

5、**门的其他规定。其中,会计从业资格证的持证人员,每年接受培训(面授)的时间累计不得少于24小时。

一般每两月都会有安排两天的继续教育的培训课程;而**也会派专人来核查相应的参加继续教育及年审的人数。

四、全国继续教育网登录入口是什么

1、全国各地会计继续教育网入口不同,会计人员可根据自己的归属地查询对应地方的财政局官**于继续教育的通知。以广东省为例,广东省会计继续教育登录入口是“广东省会计信息服务平台”,会计人员登录后选择“继续教育”,点击“会计人员”,注册或登录账号,选择对应课程进行学习。

2、会计继续教育实行定期**制度,指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行提高**思想素质、业务能力和职业道德水平的教育培训,具有强制性,严要求,在职性,层次性,大量性,大规模,长期性,循环性,**性,实用性,社会性,服务性,新颖性,专业化,现代化,多形式的特点。

3、该方法适用其他机型和**浏览器

五、如何查找继续教育学分

输入**http://icme.haoyisheng**/login/login.jsp打开继续医学管理**网页。

输入自己的用户名密码,按照提示**作就可以查询学分了。

按照继续医学教育活动,学分分为I类学分和Ⅱ类学分两类。

(一)Ⅰ类学分:国家级继续医学教育项目和省市级继续医学教育项目科授予I类学分。

(1)全国继续医学教育委员会评审,由**批准和公布的项目。

(2)国家级继续医学教育基地举办,由**公布的项目。

(1)省、自治区、直辖市继续医学教育委员会评审,由省级卫生行政部门批准和公布的项目。

(2)省级继续医学教育基地举办,由省级卫生行政部门公布的项目。

(3)中华医学会、中华口腔学会、中华预防医学会、中华护理学会等一级学科学会举办,并向全国继续医学教育委员会备案的项目,均属于省级继续医学教育项目。

自学、发表**、科研立项、单位组织的学术活动等其它形式的继续医学教育活动授予Ⅱ类学分。

继续医学教育:是指完成基础医学教育和毕业后医学教育之后进行的在职进修教育。其目的旨在使在职卫生人员不断学习同本专业有关的新知识、新技术,跟上医学科学的发展。因此,从教育的职能上看,它属于**教育的范畴,是专业教育的继续、补充和完善。

对已完成院校医学教育的卫生人员进行的新理论、新知识、新方法和新技术的终身性的训练活动。目的是使卫生人员在整个专业生涯中不断更新知识,以提高业务技术水平和工作能力,适应医学科技、卫生事业的发展,更好地为部队卫勤保障和国防建设服务。

参考资料:百度百科——继续医学教育

好了,文章到这里就结束啦,如果本次分享的全国继续教育网登录入口和全国中小学继续教育平台问题对您有所帮助,还望关注下本站哦!

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