大家好，今天给各位分享太原学院是几本的一些知识，其中也会对太原学院的学风咋样进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！

本文目录

1. 太原大学是几本
2. 太原学院是几本啊
3. 太原学院是几本呢

一、太原大学是几本

太原学院（以下简称“学院”）的前身是1984年创建的以大学专科学历教育为主的太原大学，2013年经**批准，升格为综合类普通本科院校。

太原学院前身为1984年创建的太原大学，2013年4****批准，升格为全日制综合类普通本科院校。2014年9月太原大学外语师范学院、太原大学教育学院撤销原建制并入。学院由山西省人民政府领导、太原市人民政府管理、教学工作接受山西省教育厅指导。

学院位于太原教育园区**，与太原经济技术开发区、高新技术开发区、晋中工业区和武宿综合保税区、山西科技创新城相毗邻，是太原市与晋中市“同城化”建设的交汇点和衔接带，区位优势突出。

学院基础设施优良，办学条件优越。学院新校区规划用地1828亩，现总占地面积1308亩，由新校区、旧校区、北校区、中校区组成。校舍建筑面积31.86万㎡，教学科研仪器设备总值7135.1万元，馆藏图书145万余册。

学院现有教师853人。其中享受**特殊津贴专家3名，教授28人，副高级专业技术职称以上的教师265名，博士19人，硕士531人。现有20个系，2个教学部（思政部、大学英语教学部），2个教学中心（计算中心、公共实验中心），其中10个系承担本科教学工作。学院现有53个专业，其中21个本科专业，涵盖理学、工学、管理学、文学、法学、教育学、艺术学等多个学科门类。学院面向全国20个省、市、自治区招生，在校生人数14800名。

学院秉承“博学、弘毅、力行、至善”的校训精神，以培养服务地方经济与社会发展的应用型创新人才为目标，以服务城市发展、城市转型、城市提升为契机，积极深化学科专业建设，持续推动综合教育**，坚持以就业为导向，以服务为宗旨，走产学研结合的道路。开拓创新，锐意进取，在党的建设、教育教学、科技研发、人才培养、科学管理等方面均取得显著成绩。

学院重视加强对外交流，合作办学形式日趋多样。现已与美国科罗拉多州立大学、加拿大菲莎河谷大学、**义守大学等院校正式签订合作协议，在学生培养、师资交流、学术科研等方面开展广泛的国际合作。

未来太原学院将按照现代大学建设标准，进一步加强师资队伍建设、学科专业建设和教学基础设施建设，努力提高教育质量、科研水平和办学效益，围绕服务加快转变经济发展方式这条主线，重点培养理论基础扎实、专业知识面广、实践能力强、综合素质高，富有社会责任感和创新创业精神的应用型人才。办出特色，办出水平，为省、市经济建设和社会发展作出更大贡献。

二、太原学院是几本啊

太原学院是二本。学校有占地面积1663亩，由汾东校区、滨河校区、府东校区三个校区组成。教学科研仪器设备总值1.2亿元，馆藏纸质图书149万余册，电子图书41万余册。

学院现有教职工1114人，自有专任教师781人，其中“优秀人民艺术家”1人，山西省教学名师2人、学术技术带头人1人，教授22人，副高级专业技术职称以上的教师281名。博士、硕士占自有专任教师比例85%。

学院学科分布合理，专业设置科学。学科涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、艺术学、农学、教育学八个学科门类，本科专业37个。学院设有13个教学系、2个教学部(思想****、公共体育教学部)、2个教学中心(公共实验中心、工程训练中心)和1个继续教育学院。学院面向全国20多个省、市、自治区招生，现在校学生人数16860人。

以上内容参考太原学院——学校简介

三、太原学院是几本呢

根据教育局规定，已经没有明确一本、二本的概念。太原学院（Taiyuan University），位于山西省太原市，是一所由太原市人民政府举办，并经中华人民共和国**批准设立的全日制普通高等学校。

学校前身是1984年创建的以大学专科学历教育为主的太原大学，2013年经**批准，升格为综合类普通本科院校并更名为太原学院。

截至2021年6月，学院由汾东校区、滨河校区、府东校区三个校区组成，占地面积1663亩，馆藏纸质图书149万余册，电子图书41万余册；设有13个教学系，2个教学部，2个教学中心，1个继续教育学院，开设有本科专业37个，专科专业3个；有教职工1114人，专任教师781人，在校生人数16860人。

截至2021年6月，学院有教职工1114人，自有专任教师781人，其中“优秀人民艺术家”1人，山西省教学名师2人、学术技术带头人1人，教授22人，副高级专业技术职称以上的教师281名。博士、硕士占自有专任教师比例85%。

截至2021年6月，学院有13个教学系，2个教学部（思想**理论教学研究部、公共体育教学部），2个教学中心（工程训练中心、公共实验中心），1个继续教育学院，开设本科专业37个，专科专业3个。

截至2019年10月，学院有山西省“1331工程“重点学科建设计划支持学科1个。

截至2019年10月，学校有**财政支持高等职业学校专业建设项目1个，国家高职高专教育试点专业1个，省级优势特色专业建设项目1个，太原市教学**重点示范专业1个，省级精品共享课程立项认定课程1个，省级精品共享课程立项培育课程1个。学院学生参加全国大学生数学建模比赛，并获得山西省二等奖一项、三等奖一项；参加华北五省大学生机器**赛获得省级二等奖、国家级三等奖；在中国物流促进中心主办的“百碟杯”全国大学生物流**设计大赛中获得特等奖、一等奖的优秀成绩。

**财政支持立项建设专业：建筑工程技术（专科）

国家高职高专教育试点专业：文秘（专科）

省级优势特色专业建设项目：给排水科学与工程（本科）

太原市教学**重点示范专业：文秘（专科）

省级精品共享课程立项认定课程：《园林植物学》

省级精品共享课程立项培育课程：《思享中国》

2007年至2009年学校获得了省部级以上教学成果奖5项，其中国家级教学成果奖1项。

截至2019年10月，学院已与美国科罗拉多州立大学、加拿大菲莎河谷大学、**义守大学等院校正式签订合作协议，在学生培养、师资交流、学术科研等方面开展国际合作。

根据2016年8月学校官网显示，学院和山西省社会科学院合作成立了太原市三晋文化与旅游开发研究中心。

根据2020年学院科技处数据显示，学院获得国家社科基金青年项目两项，山西省重点研发计划1项，山西省软科学研究计划项目3项，同时获得省部级以上科技奖励3项。

《太原学院学报（社会科学版）》创刊于2000年，是由太原学院主管、主办的社会科学类期刊，双月刊，每双月月末出版，主要收录哲学、**学、经济学、文学、法学、艺术学、高等教育学、传媒研究等方面的学术**，特别关注社会科学领域的热点问题。文学方面，该刊特设“儿童文学研究”“外国新兴作家研究”“古典文学新发现”“文艺理论新动向”等专栏。艺术方面，该刊刊发“电影研究”“当代艺术研究”以及“流行文化研究“等领域的最新研究成果。该刊还设有“学人治学”“学术札记”“综述”“社科书评”“山西地方研究”等特色栏目，为社会科学类学术季刊。

该刊是中国知网、万方数据全文收录期刊。

根据2020年5月学校图书馆官网显示，三校合计图书馆建筑面积21000多平方米，馆藏文献1244875册，其中包括纸制中文图书1218641册，日文图书2940册，装订期刊合订本23294册，生均92.9册。另外还有电子图书6万册。数字资源有：知网数据库、龙源电子期刊、万方期刊全文数据库、重庆维普学术期刊全文数据库，博文随书管理**和时代圣典电子图书6个中文数据库。每年订购中文纸质期刊近1000种、**复印资料60余种、报纸80余种。馆藏文献包括了人文社科、经济、电子信息和计算机学、建筑工程和汽车工程等重点专业的文献资料，藏书以90年代后的新书为主。

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