大家好，如果您还对宁波大红鹰学院分数线不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享宁波大红鹰学院分数线的知识，包括宁波大红鹰学院是本科还是专科的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，**我们就开始吧！

本文目录

1. 浙江公办大专院校排名以及录取分数
2. 宁波金融学院分数线
3. 宁波大红鹰学院2021录取分数线
4. 宁波大红鹰历年录取分数线
5. 宁波财经学院分数线2023

一、浙江公办大专院校排名以及录取分数

根据浙江省教育厅2020年公示的数据，浙江省公办大专院校排名如下：

1.浙江传媒学院：分数线为一本线以上，艺术类专业考生录取分数线为400分以上。

2.浙江经贸职业技术学院：分数线为二本线以上，大部分专业录取分数线在300分以上。

3.嘉兴学院南湖学院：分数线为二本线以上，大部分专业录取分数线在350分以上。

4.浙江医药高等专科学校：分数线为二本线以上，大部分专业录取分数线在330分以上。

5.杭州万向职业技术学院：分数线为二本线以上，大部分专业录取分数线在300分以上。

6.温州医科大学仁济学院：分数线为二本线以上，大部分专业录取分数线在390分以上。

7.宁波城市职业技术学院：分数线为二本线以上，大部分专业录取分数线在280分以上。

8.宁波大红鹰学院：分数线为二本线以上，大部分专业录取分数线在340分以上。

9.浙江**学院：分数线为二本线以上，大部分专业录取分数线在270分以上。

10.浙江特殊教育师范学校：分数线为二本线以上，大部分专业录取分数线在290分以上。

需要注意的是，以上数据仅供参考，每年录取分数线可能会有所变化，具体以招生部门公布的数据为准。同时，大众排名只能作为参考，不宜盲目追求，应根据个人兴趣、课程设置、招生计划等因素进行选择。

二、宁波金融学院分数线

513分。通过查询新**网显示得知2022年宁波金融学院的最低录取分数线为513分。宁波金融学院又称宁波财经学院，坐落于浙江省宁波市，是一所经国家**批准设立的全日制民办普通本科高校，为浙江省首批应用型本科建设试点示范高校，是长三角新商科教育联盟成员。学校创办于2001年，前身为宁波大红鹰职业技术学院。2008年升格更名为宁波大红鹰学院。2018年11月30日，宁波大红鹰学院更名为宁波财经学院。截至2022年6月，学校有本部校区、杭州湾校区、象山校区等3个校区，占地面积1700余亩，建筑面积78万平方米，设有13个教学单位，本科专业42个、高职专业5个，有教职工千余人，有全日制在校生近2万人。

三、宁波大红鹰学院2021录取分数线

**录取分数线，是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。该分数线，每年**结束后，由省级教育招生主管部门统计后公布。

**录取分数线分为本科线，专科线。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主，参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取，其录取的学生中最低分就是该校的录取线。

四、宁波大红鹰历年录取分数线

2021年453分，2022年458分。根据宁波大红鹰学院官网，2021年录取分数线是453分，2022年录取分数线是458分，宁波大红鹰学院，坐落于浙江省宁波市，是一所经国家**批准设立的全日制民办普通本科高校，为浙江省首批应用型本科建设试点示范高校，是长三角新商科教育联盟成员。

五、宁波财经学院分数线2023

宁波财经学院分数线2023：426分。

宁波财经学院坐落于国家历史文化名城、现代化国际港口城市——浙江省宁波市，是一所以经济、管理学科为主，经、管、工、文、艺等多学科协调发展的地方应用型本科高校。

学校始建于2001年，2008年获批为普通本科高校，2015年成为浙江省首批应用型本科建设试点示范高校，2016年获评“全国民办高校创新创业教育示范学校”，2018年由原校名“宁波大红鹰学院”更名为“宁波财经学院”。

学校现有本部校区、杭州湾校区、象山校区等3个校区，占地面积1700余亩，建筑面积78万平方米；设有国际经济贸易学院、金融与信息学院、**管理学院、财富管理学院、数字技术与工程学院、人文学院、艺术设计学院、象山影视学院、基础学院、马克思主义学院、**继续教育学院、国际教育学院、公共文体部等教学单位。

42个本科专业，全日制本科在校生近2万人；拥有教职工千余人，其中硕士及以上学位教师占比89.12%，副高及以上教师占比34%，双师双能型教师占比48.3%，省151人才、省高校领军人才、省级中青年学科带头人、省教学名师、市领军拔尖人才等高层次人才近百人。宁波财经学院的专业特色是以经济、信息管理等专业为重点。

宁波财经学院经济学专业是宁波财经学院的优势专业，以经济学理论为基础，结合实际，兼顾理论与实践，培养具有综合素质的应用型人才。专业拥有一支优秀的师资队伍，积极开展教学科研工作，其中不乏一批知名专家和优秀的青年教师。

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