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今天给各位分享幼儿师范学校招生条件的知识,其中也会对济南幼儿师范多少分可以上进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
本文目录
一、**幼儿师范学校招生条件
**幼儿师范学校招生条件如下:
1、应届高中毕业生或具有同等学历者。
2、身体健康,无传染病,无重大病史,无精神病史。
3、达到录取分数线,且符合专业招生条件。
4、遵守中华人民共和国宪法和法律。
学校录取以考生自愿、分数优先为原则,即按考生填报的志愿顺序,从高分到低分录取第一志愿报考本校的考生,如第一专业志愿无法满足,服从专业调剂者,将由学校根据分数调剂到相应专业;不服从调剂者。
按相关的可以搜索以下规定作**处理,当各省市公布的同批次最低控制线上第一志愿报考本校的人数少于招生计划时,可按分数高低录取非第一志愿报考我校服从专业调剂的考生,专业调剂和**均不再征求考生意见。
学校坐落在美丽的丝绸之路经济带核心节点城市——**市,现有北京路校区、友好路校区、巴州路校区三个校区,设有九个学院、两个教学部和四个教育研究中心。现有教职员工510人,其中专任教师324人,教授、副教授占28%,博士、硕士研究生占44.1%。
现有自治区级教学团队1个,中国烹饪**6人(新疆28人),自治区教学名师1人,“双师型”教师占85%,年均外聘行业企业管理与技术专家及能工巧匠150余人,基本构建了一支专兼互补的双师结构教学团队。
二、幼儿师范学校招生条件是什么
幼儿师范学校招生条件年龄15~20周岁之间应届初、高中毕业生。热爱祖国、遵纪守法、举止端庄。矫正视力不低于0.4,无色盲色弱斜视。肤色好,面部手臂等无明显的疤痕。身体健康、体形匀称,无O型X型腿。无精神病史,无各类慢性疾病等。口齿伶俐,中、英文发音准确。
办学经验得天独厚:我校有近20年培养幼儿园教师经验,是全省培养幼儿教师的重要基地,不少幼儿园园长和合格幼儿教师出自我校。就业渠道畅通我校能保证就业率在100%,对口就业100%。
办学资质出众:我校幼师专业可以发放幼师**,直接办理幼儿园**。初中毕业生在我校四年连读,加上一年实习,可获大专**书,国家承认学历,并可参加教师公招。
三、太原幼儿师范学校招生条件
1、国家**门认可的初中**书或同等学历证明。
2、年龄在16周岁以上,45周岁以下。
3、具有基本文化素质和身体健康状况。,太原幼儿师范学校是一所以培养幼师和幼儿教育专业人才为主的教育机构,对于报考者的综合素质和学习态度也有一定的要求。
四、读幼师专业报名条件是什么
幼师证全称为幼儿**,是进入幼儿园、成为幼师的准入门槛,国家规定教师必须持证上岗,思鸿教育小编带你了解幼师证怎么考,最低报考条件是什么。
学历要求:幼儿教师要求幼儿师范学校毕业或以上学历,非幼师专业毕业生需要专科及以上学历才能报考。
如果学历没有达到规定条件,可以通过**、成考等方式取得相应学历,想从事幼师一职可以**学前教育专业,该专业**难度小,各科考试着重考察考生的基础知识掌握情况,因此只要勤加努力,便能较为容易地通过各科考试,顺利拿到学历证书。
普通话要求:幼儿教师要求普通话达到二级乙等以上标准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》才能考取幼师证,不过没有拿到《普通话水平等级证书》不影响幼师证的报考,只要在资格认定前取得即可。
科目一:《综合素质(幼儿园)》 120分钟
科目二:《保教知识与能力》 120分钟
抽题-备课(活动设计)-回答规定问题-试讲(演示)-答辩(陈述)约80分钟(抽题后备课时间60分钟,面试时间20分钟)
笔试和面试都会在一天内考完,在笔试合格后才可报名面试,笔试、面试完一个月左右在官网发布成绩。笔试由国家教育考试院统一组织;面试由省级**门举行。
笔试和面试都通过的同学就可以申请一份幼师资格证合格证明。笔试单科成绩有效期为2年,教师资格考试合格证明有效期为3年。
以上就是思鸿教育小编为大家整理的幼师证怎么考?最低报考条件是什么相关问题的答案了,有任何关于**和学历提升相关问题,欢迎私信小编询问~
五、长沙幼儿师范学校招生要求
长沙幼儿师范学校招生要求如下:1、应届初、高中毕业生或具有同等学历者。2、身体健康,无传染病,无重大病史,无精神病史。3、达到录取分数线,且符合专业招生条件的。
报名方式:1、新生通过电脑端或者手机端登录当地网上招生录取平台,进行网上志愿填报。2、凡符合学校招生条件的学生持户口簿、**、2张一寸彩色照片到学校招生就业办公室报名。
长沙幼儿师范学校由长沙市人民政府主办,2019年1****湖南省委编制委员会办公室批准,由湖南省宁乡师范学校和长沙艺术实验学校合并组建而成,它是一所市属公办中职院校。学校现有信息、艺术实验两个校区。
学校办学坚持立足于长沙,重点培养优秀幼儿园教师、文化艺术、信息技术人才。学校专业布局坚持教师教育底色,突出学前教育专业的主体地位,将学前教育、早期教育、舞蹈教育、美术教育、现代教育技术定位为学校主体专业,构建学前教育为主体,艺术教育和教育技术为支撑的专业格局。
学校现有教职员工385人,其中正高级教师3人,特级教师4人,副高级专业技术人员84人、省市级专业带头人16人、硕士研究生97人、双师型教师168人。
OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。
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