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广东海洋大学寸金学院教务处,广东海洋大学寸金学院教务处官网

网络整理 2024-01-20 院校

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本文目录

  1. 广东海洋大学寸金学院教务处电话 附号码及其他**
  2. 广东海洋大学教务处登录入口
  3. 请问广东海洋大学寸金学院的期末成绩绩点有什么用

一、广东海洋大学寸金学院教务处电话 附号码及其他**

一、广东海洋大学寸金学院教务处联系电话和**

广东海洋大学寸金学院教务处联系电话为0759-3092199、0759-3263968,该校联系**为中国广东省湛江市麻章区麻章镇学智路二号、邮编为524094。

广东海洋大学寸金学院教务处联系电话为0759-3092199、0759-3263968,该校联系**为中国广东省湛江市麻章区麻章镇学智路二号、邮编为524094。

广东海洋大学寸金学院坐落在中国**最南端的美丽港城湛江市,是一所全日制普通本科院校。学院于1999年由广东海洋大学与湛江寸金教育集团合作创办,2006年经**批准为**学院。

学院分为麻章校区、新湖校区同时办学,校园占地面积逾2100亩。麻章校区建筑以明快的橙色为主色调,现代化的建筑群错落有致;新湖校区建筑中西合璧,恢弘大气,校内湖光秀色,是学子们畅游学海、静学深思的好地方。

在近二十年的**程中,学院教育事业蓬勃发展,育人成果丰硕,整体实力明显增强,社会声誉不断提升,先后获得“广东省民办教育突出贡献奖”、“中华文化传承基地”、“湛江市园林式单位”等荣誉称号。

学院依托广东海洋大学优质的教育资源和寸金教育集团丰富的海外资源办学,开设41个本科专业,涉及经、文、工、农、管、艺6大学科门类。会计学、英语语言文学两学科被列为广东省高校重点培育学科。

学院重视师资队伍建设,打造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高水平教师队伍。目前,学院教职工1236人,专任教师986人,其中副高以上职称教师297人,硕士及以上学位教师611人,海归博士、北大复旦学霸、央企专才云集,共同守护教学质量关。

学院校舍总建设面积54万多平方米;图书馆馆藏总量269万册;教学仪器设备总值9387万元;各类公共实验室、专业实验室147个。其中,财务共享服务实验室、商务英语模拟—同声传译实验室建设水平先进,为广东高校中数一数二的高端实验室。

学院积极探索适应经济社会发展的人才培养模式。目前在校生规模22000多人,自建校以来共培养了5万多名高级应用型人才,为国家建设和社会发展作出了重要贡献。

学院不断推进“创新强校”工程,推进国家级大学生创新创业项目、省级专业综合**试点项目、省级高等教育教学**项目等,人才培养成效显著。近五年来,学生参加全国**技能大赛、财会能力竞赛、广告设计大赛、大学生英语竞赛、广东省“挑战杯”系列大赛等国家级、省级竞赛,捧回奖项550多项,展现出扎实的专业理论基础、过硬的实践实**能力和宽广的专业视野,日益树立起“综合素质高,创新能力强”的毕业生品牌形象,受到用人单位的普遍欢迎。

二、广东海洋大学教务处登录入口

一、广东海洋大学教务处登录入口广东海洋大学教务处登录入口为 http://www3.gdou.edu**/jwc,学生可以**该**到浏览器**进入登录页面。

广东海洋大学是广东省人民政府和原国家**共建的省属重点建设大学,是一所以海洋和水产为特色、多学科协调发展的综合性大学,是**本科教学水平评估优秀院校,是具有“学士、硕士、博士”完整学位授权体系的大学,是广东省高水平大学重点学科建设高校。

学校的前身是创建于1935年的广东省立高级水产职业学校。她是广东现代海洋水产教育的发端,几经迁徙之后升格发展成**直属的湛江水产学院。1997年1月,由具有62年**史的湛江水产学院和39年**史的湛江农业专科学校实质性合并组建湛江海洋大学。2001年12月,湛江气象学校并入湛江海洋大学。2005年6月,经**批准,湛江海洋大学更名为广东海洋大学。

学校坐落于祖国**最南端美丽的海滨城市——湛江市,校园总面积4892亩。现有的湖光校区(校本部)、霞山校区、海滨校区分别位于国家AAA**旅游景区湖光岩世界地质公园东侧、霞山区解放东路40号、湛江高新技术产业开发区海滨大道中5号。学校交通便利,湛江作为北部湾中心城市、广东省域副中心城市和全国性综合交通枢纽,拥有发达的海运、铁路、公路和航空等立体式交通体系,湖光校区距离高铁站仅12公里。学校濒临大海,绿树长青,鸟语花香,环境优美,是莘莘学子求学成才的理想之地。面向全国25个省、自治区、直辖市招生。现有全日制本科生、研究生、留学生近3.2万人,**学院2万余人,**高等教育学生1.4万余人。

学校坚持“质量立校、人才强校、学术兴校、特色扬校”的办学理念,实施“内涵发展、特色发展、创新发展”战略,立足广东,面向南海,辐射全国,以建设国内一流、国际知名的高水平海洋大学为目标,培养具有国际视野和社会责任感,富有自主学习能力、实践能力与创新精神的高素质专门人才和行业精英,服务国家海洋事业和地方经济社会发展。

作为华南地区海洋人才培养的摇篮,学校的建设与发展一直得到党和国家**的亲切关怀和大力支持。1997年1月原********在为海洋大学校牌揭幕时高兴地说:我们国家很需要这样一所大学。时任****局委员兼广东省委****、**、**和**均对海大在推动海洋经济发展方面寄予厚望。2014年11月,****局委员、广东省委****莅校视察时指出,广东海洋大学要深化**,不断创新,强化内涵发展,全面提高办学质量,办一流学科、一本院校,努力建设高水平海洋大学。2018年5月,广东省委****在湛江调研时指出,湛江还有广东海洋大学等科技研发力量,在海洋资源创新开发方面独具优势,要用好这些重要创新平台,把它们作为创新发展的主阵地,打造成为创新发展主引擎,为湛江经济发展提供源源不绝的新动力。广东省人民政府原副省长**、李容根、刘昆同志和现任广东省政协**邓海光同志还先后担任学校董事会**。

学校设有水产学院、海洋与气象学院、食品科技学院、农学院、机械与动力工程学院、海洋工程学院、经济学院、管理学院、数学与计算机学院(软件学院)、电子与信息工程学院、化学与环境学院、海运学院、文学与新闻传播学院、法政学院、外国语学院、中歌艺术学院、马克思主义学院、体育与休闲学院、继续教育学院等19个二级学院以及1个**学院——广东海洋大学寸金学院。

学科专业齐全。学校现有“水产”“食品科学与工程”和“海洋科学”等3个一级学科博士点;9个一级学科硕士点,44个二级学科硕士点,5个硕士专业学位类别(共14个领域);77个本科专业。拥有6个省级重点学科,其中水产一级学科、水产品加工及贮藏工程二级学科被列为“攀峰重点学科”,海洋科学一级学科被列为“优势重点学科”,机械制造及其自动化、动物遗传育种与繁殖、农业经济管理3个二级学科被列为“特色重点学科”。“水产”“海洋科学”和“食品科学与工程”3个博士授权一级学科在全国第四轮学科评估中,全国排名分别为第6、9、24名,广东排名分别为第1、2、3名。拥有5个国家级特色专业、1个国家级综合**试点专业、4个国家首批卓越农林人才教育培养计划**试点专业;14个广东省特色专业、2个广东省名牌专业、1个广东省重点专业、9个广东省综合**试点专业、3个广东省应用型人才培养示范专业、3个广东省战略新兴产业特色专业。

师资力量雄厚。学校现有教职工2052人,其中专任教师1488人、副高职称以上人员706人、博士学位者517人;博士生导师42人、硕士生导师278人;双聘院士5人;广东省高等学校珠江学者特聘教授2人、青年珠江学者1人;先后有123人次入选近四批广东省高等学校“千百十工程”培养对象;现有15人入选广东省高等学校优秀青年教师培养对象、18人入选广东省“扬帆计划”人才培养对象。现有12个省级教学团队、6个省级高层次研究团队、7名省级教学名师、7名**高等学校教学指导委员会委员、29名广东省高等学校本科教学指导委员会委员。

教学科研平台优良。学校现拥有1个国家级实验教学示范中心——水产科学与技术实验教学示范中心;国家贝类加工技术研发分中心(湛江)、广东省珍珠养殖与加工工程技术研究中心、广东省水产经济动物病原生物学及流行病学重点实验室、广东省水产品加工与安全重点实验室、广东省近海海洋变化与灾害预警重点实验室、广东省海洋开发研究中心、广东省雷州文化研究基地、广东省地方立法研究评估与咨询服务基地、海洋文化产业研究中心(与国家**共建)、广东省人文社科重点研究基地——海洋经济与管理研究中心等33个省部级科研平台;工程训练中心、航海技能训练中心等13个省级实验教学示范中心;南海水产经济动物增养殖重点实验室、水产经济动物病害控制重点实验室等21个厅级重点实验室;1个国家级大学生校外实践教育基地、17个省级大学生实践教学基地;1个广东省协同育人平台;9个广东省联合培养研究生基地。拥有1个首批广东省协同创新平台培育对象——南海现代渔业协同创新中心。建有海洋资源与环境监测中心(具有国家资质认定计量认证实验室)、海洋药物研究与开发实验室等98个校级教学科研实验室。有全国高校中水生生物标本最多的水生生物博物馆以及与国家**第二海洋研究所共建的海洋遥感与信息技术实验室2个“全国海洋科普教育基地”。

办学条件设施完备。学校拥有教学楼、科技楼、图书馆、体育馆、博物馆、校史馆、学生公寓、学生食堂以及海洋广场、文化广场、运动场和标准游泳池等完善的教学生活设施。校舍总建筑面积达80.97万平方米,图书馆藏书352万册(含电子图书),教学科研设备值4.77亿元,固定资产值约19.35亿元。建有规模可观、覆盖面广、方便快捷的校园网。

人才培养成效显著。建校84年来,学校为国家及地方输送了近20万名各类高素质专门人才,涌现出了以新中国第一位远洋船长陈宏泽、中国四大家鱼全人工繁育之父钟麟、中国珍珠大王谢绍河,全国“五一”劳动奖章和广东省首届新闻终身荣誉奖获得者、深圳报业集团原董事长吴松营,广州市市长温国辉,**南海区渔政局原局长、中国知名海洋专家吴壮,全国劳动模范、中水集团远洋股份有限公司董事长吴湘峰,全国青年科技致富带头人、茂名市世和城建房地产开发有限公司董事长戴学济,首届深圳新生代创业风云人物、深圳市中深装建设集团董事长柯颖锋,全国优秀边陲儿女金奖获得者李周葵以及被**、**、**军委表彰为“抗震救灾模范”刘胜等为代表的一大批社会英才。长期以来,毕业生总体就业率稳居全省高校前列,就业质量逐年提升。毕业生广泛分布在珠三角、长三角、华南沿海等地区,其中大多数已成长为各个领域的技术和管理骨干或地方政府的领导干部,为中国海洋水产事业和地方经济社会发展作出了重要的贡献。

科技创新能力显著增强。近五年,学校承担包括国家973计划、国家863计划、国家科技支撑计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等科研项目共2425项,其中国家级项目286项;科研经费达7.4亿元;获得省部级以上科技奖励29项;获得授权专利590项。“大宗低值蛋白资源生产富含呈味肽的呈味基料及调味品共性关键技术”项目获国家科学技术进步奖二等奖。“附壳造型珍珠和优质海水珍珠养殖及加工技术的研究与应用”、“河蚌有核珍珠高效培育技术研究与应用”项目均获广东省科学技术奖一等奖。“海水多环芳烃分析检测方法”项目获得国家**科技创新成果二等奖……。

服务社会水平不断提升。学校创立了空中无人机和海洋卫星遥感、海面船舶调查、海洋潜标、海底原位监测“三维一体”的立体监测体系,并已成功应用,为广东海洋环境变化监测、海洋生态安全、防灾减灾提供了重要的技术支撑。主持首次制定海水中PAHS测定国家标准,提升了海洋环境监测水平,提高了海洋有机污染的预防与治理能力。研发了人工生态珊瑚礁修复、红树林生态保育与滨海湿地修复以及南方沿海大型海藻生态**恢复等海洋生态修复综合技术;该技术成果的推广应用成效得到了国家环境保护部和国家**的充分肯定,并在央视、凤凰卫视、深圳卫视、南方日报等主流媒体均进行了报道。研发了基于北斗星通导航定位技术的南海渔业信息采集**,实现了南海渔业资源数据化和金枪鱼探捕国产化。攻克沙锥鱼全人工繁育的国际难题,实现了国内外沙锥鱼全人工养殖的产业化。培育出的第一个国家级农业新品种——马氏珠母贝“海选1号”,该品种已在广东和广西等地示范养殖与推广应用,为振兴我国南珠产业,促进南珠产业的可持续发展提供有力的支撑。攻克了“插核育珠”等一系列关键技术并在全国各地推广应用,使优质珍珠产出率提高20%以上,珍珠附加值提高50%以上,产生经济效益40余亿元。“华南地区对虾产业高效技术”等相关成果在南方各省的推广面积达2.2万公顷,实现产值116亿元,解决了近50万人就业,使湛江对虾的种苗产量、养殖面积、养殖产量、饲料产量、加工规模、出口量和交易量等七个方面均为全国第一。香蕉、红江橙、海大菠萝蜜、茂海辣椒系列、火龙果等一大批具有南**带特色的园艺作物新品种、新技术从海大走出湛江,服务粤西,辐射华南,走向全国。充分发挥智库作用,主持编制了《广东海洋文化强省建设规划》《广东省现代水产种业发展规划(2014~2020年)》等一系列重大规划。积极参与支持湛江市政府成功获批“湛江特色水海产业国家农业科技园”。向**、**提供30多份“南海渔业问题”内参报告,为我国南海渔业资源管理和开发提供了重要的决策依据。在2014年中国海洋经济博览会广东海洋大学展馆展示了学校服务国家海洋事业的系列重大科技成果,得到时任广东省省长**等领导的点赞。

三、请问广东海洋大学寸金学院的期末成绩绩点有什么用

大学期末成绩绩点的用途主要还是在于毕业上,绩点不够就不能毕业。另外还有其他的一些作用:

1、评定奖学金:在绝大多数大学,绩点是评定奖学金是最重要的组成部分,往往只有绩点排名前几位才可以获得奖学金。

2、保送研究生:绩点在本科生申请保研时的综合成绩中占主导地位,尽管它还包括科研加分、综合素质分等等,但绩点往往起着决定性的作用。

3、出国留学:在申请留学时,GPA也就是绩点是首要条件,国外许多学校都有最低GPA的要求,而且学校越好要求越高。

4、修读第二专业:一般只有第一专业的平均绩点达到一定分数,学校才会允许修读第二专业,而这一要求各个学校不同,

5、毕业需要:大多数学校一般也会对绩点有一个最低的要求,低于要求则不发**。

绩点是评估学习成绩的一种方法,国内大部分高校通用的计算方法是:绩点=分数/10-5,学分绩点=学分*绩点=学分*(分数/10-5)(90分以上按90分计算)。

当考试通过后(60分以上),成绩数字减去50,再除以10,就得到了绩点。

绩点的计算,是将学生修过的每一门课程(包括重修的课程)的课程绩点乘以该门课程的学分,累加后再除以总学分。平均学分绩点可以作为学生学习能力与质量的综合评价指标之一。能方便地与美国的GPA制挂钩。想出国留学的中国本科生应该引以为重。

国内大部分高校通用的计算方法是:绩点=分数/10-5,学分绩点=学分×绩点=学分×(分数/10-5)。

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