老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于广西桂林师范高等专科学校和广西最低分的公立大专的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享广西桂林师范高等专科学校以及广西最低分的公立大专的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，**一起来看看吧！

本文目录

1. 桂林师范高等专科学校总共有几个校区(各专业新生在哪个校区)
2. 桂林师范高等专科学校是二本吗
3. 桂林师范高等专科学院和桂林师范学院是同一所学校

一、桂林师范高等专科学校总共有几个校区(各专业新生在哪个校区)

桂林师范高等专科学校总共有3个校区，分别为信义校区、甲山校区和临桂校区。

一、桂林师范高等专科学校总共有几个校区

信义校区：广西省桂林市信义路21号

甲山校区：广西省桂林市文采路9号

临桂校区：广西省桂林市临桂区飞虎路9号

桂林师范高等专科学校的前身为创建于1938年的广西省立桂林师范学校。学校具有光荣的**传统，被誉为“桂北**的摇篮”，并以其独特的办学方式和办学成就，成为办学成绩突出，对**贡献较大的全国四所著名师范之一。2000年，经**批准，成立桂林师范高等专科学校。学校实行自治区、市（桂林市）共建，以市为主的办学体制。在多年的办学实践中，学校坚定了以培养优质小学教育和学前教育师资为主的办学方向，做优教师教育专业，做强艺术教育专业，做大应用教育专业，形成了鲜明的教师教育和艺术教育办学特色。

办学条件齐备优良。学校现校园占地面积1096.4亩，校舍总建筑面积395023.74平方米，其中教学科研行政用房面积222470.08平方米。现有教学科研仪器设备总值21280.85万元。校内有226个实验（实训）室和实训基地，使用面积合计54818.02平方米。校外建有稳定可靠的实习实训基地160个，其中固定实习学校55所。教学用计算机5435台，多媒体教室和语音实验室座位15218个。馆藏纸质图书120万册，中文纸质专业期刊891种，另有电子图书69万册。创新创业中心1个（1921平方米），可容纳2%以上的在校生。目前，学校设有1个学院、9个教学系和1个公共教学部，设有5个专业群、39个专业。以广西为主，面向全国26个省（自治区、直辖市）招生，全日制在校生规模12822人。

师资队伍实力雄厚。学校现有专任教师有654人，其中正高职称48人，副高职称186人，高级职称人员占比35.78%；具有研究生学位383人（其中博士13人），自治区级“双师型”教师177人，分别占专任教师总数的58.56%和27.06%。有**课程思政教学团队1个、广西高等学校教学名师1名、广西高校自治区级教学团队3个、广西高等学校高水平创新团队1个、广西“十百千人才”工程第二层次人选和广西高校卓越学者1人、广西高校优秀中青年骨干教师培养对象2人。

办学特色鲜明彰显。学校84年的发展历史积淀凝练了学校“走艺术兴学路，创特色师范牌”的办学特色。

——特色师范面向基层。学校坚持“面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育”的发展思路，以培养全科型师资为目标，创新师范人才培养模式，强化师范生实践技能，教师教育专业人才培养质量不断提高。学校是自治区示范性教师教育基地、广西基础教育教学法研究基地、广西小学全科教师教育协同创新中心、桂林基础教育发展联盟理事长单位、中小学幼儿园教师国家级培训计划项目实施学校、广西小学校长幼儿园园长培训基地和自治区职业教育培训基地。建校以来，学校为社会培养、培训10万多名基础教育合格师资和各类应用型人才，桂林市中小学近30%的教师、40%的基础教育学科带头人、50%的中小学校长均系我校毕业生，100余位校友被评为特级教师或基础教育学科带头人，为广西基础教育和学前教育事业的发展做出了积极贡献。

——艺术兴学特色鲜明。长期以来学校不仅强力打造音乐、美术等教师教育特色专业，还积极创新艺术教育教学工作，将艺术教育融入教师教育人才培养全过程，全面提高学生的艺术素质和综合能力，促进学生德智体美劳全面和谐发展。学校是“全国学校艺术教育先进单位”，师生热心投身于桂林“文化立市”战略的实践中，积极发挥特色专业优势为地方文化繁荣贡献力量。2016年，学校学生参加央视端午特别节目“歌从漓江来”，获得一致好评；2017年，学校学生成功参演央视春晚桂林分会场的演出，学校荣获“2017年**春节联欢晚会桂林分会场筹备工作优秀组织奖”荣誉称号；2018年，学生出色完成广西壮族自治区成立60周年庆祝大会上群众文艺演出任务；学生艺术作品在第二届全国高校大学生思政课艺术作品主题创作展中荣获二等奖、优秀奖各1项；学校现有国家艺术基金项目1项。

教学水平稳步提升。学校不断强化质量意识，健全教学质量保障体系，稳步推进教育教学**，教学工作取得显著成效，是全国高职专科院校人才培养工作水平评估“优秀”学校，是自治区依法治校示范校。学校现有教学**及质量工程建设主要成果69项。其中，国家精品资源共享课程1门、自治区级精品课程10门，**课程思政示范项目1项，自治区级课程思政示范课程3门，国家级职业教育专业教学资源库建设项目1项，自治区级职业教育专业教学资源库建设项目1项，**《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》项目认定骨干专业1个，广西高等职业教育创新发展行动计划骨干专业8个，**财政支持的高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目2个，广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目6个，自治区级教师教育优势特色专业1个，“十二五”职业教育国家级规划教材4种，**财政支持的职业教育实训基地2个，广西示范性高等职业教育实训基地3个，广西职业院校示范特色专业及实训基地4个，广西职业教育专业发展研究基地2个。国家级教学成果奖二等奖1项，自治区级教学成果特等奖2项、一等奖5项、二等奖10项。学校于2021年顺利通过了**师范类专业认证专家组进校考察。

二、桂林师范高等专科学校是二本吗

桂林师范高等专科学校是二本吗如下：

桂林师范高等专科学校不是二本。

桂林师范高等专科学校的代码是11824。

桂林师范高等专科学校是一所经国家**批准成立的普通高等师范院校，以市管为主并由区市共管。学校在高职高专人才培养工作水平评估中被评为优秀等级，同时也是全国学校艺术教育先进单位、全国首批国家级语言文字规范化示范校。

全国普通话培训测试先进单位等荣誉称号的获得者。学校的前身可以追溯到1938年，当时成立的广西省立桂林师范学校是**时期贡献突出的四所著名师范之一。在2000年后，随着桂林市教育学院和桂林市师范学校的合并，桂林师范高等专科学校应运而生。

到2022年9月，该学校共有654名专任教师，其中48人拥有正高职称，186人拥有副高职称，高级职称人员占比达到了35.78%。此外，该学校有383名教师拥有研究生学位（其中13人拥有博士学位），177名教师是自治区级“双师型”教师，占教师总数的27.06%。

高等专科学校的学历认可度较高，毕业生在就业市场中有更好的竞争优势。

高等专科学校的课程设置更加注重实践性，毕业生有更强的职业技能和实践经验，便于就业。

相比于本科，高等专科学校需要学习的时间较短，更加经济实惠。

高等专科学校培养的专业多样，包括文科、理科、工科、商科等多个领域，毕业生的就业方向广泛。

高等专科学校的学生可以通过升学考试，继续攻读本科或者硕士等其他学位，拥有更多的转学机会。

三、桂林师范高等专科学院和桂林师范学院是同一所学校

1、一、桂林师范高等专科学院和桂林师范学院，不是同一所学校。

2、二、桂林师范高等专科学校（Guilin Normal College）是经国家**批准成立的普通高等师范院校，由区市共管、以市管为主，学校获得**高职高专人才培养工作水平评估优秀等级，先后荣获全国学校艺术教育先进单位、全国首批国家级语言文字规范化示范校、全国普通话培训测试先进单位等荣誉称号。

3、学校前身是创建于1938年的广西省立桂林师范学校，2000年经**批准桂林市教育学院与桂林市师范学校合并组建桂林师范高等专科学校。

4、三、国立桂林师范学院的前身是广西省立师范专科学校，创办于1932年，校址在桂林雁山，是中国近代早期的高等师范学校之一。著名教育家杨东莼为首任校长，1936年并入广西大学。1953年，国家进行院系调整，广西大学撤销，原师范学院改为广西师范学院，迁回桂林，现在发展为广西师范大学。

关于广西桂林师范高等专科学校的内容到此结束，希望对大家有所帮助。

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