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本文目录

1. 成都树德中学有哪几个校区 比较好的是哪个呢
2. 成都树德中学光华校区好吗
3. 成都树德中学光华校区怎么样
4. 成都四七九中学分别是哪几个哪
5. 树德中学光华校区算不算私立学校

一、成都树德中学有哪几个校区 比较好的是哪个呢

1、九中有三个校区，分别是树德中学宁夏校区，树德中学光华校区，树德中学外国语校区。

2、宁夏校区是本部，生源最好，目前理科成绩也是三校区最好的，能进实验班的，都是全市的顶尖水平。

1929年，孙震将军创办私立树德学校，提出“树德树人”的办学主张。二十世纪三十、四十年代，成为全国办得最好的六所私立学校之一，时称“北有南开，西有树德”。1952年，改制为公立学校，更名为成都九中，定为四川省首批办好的省级重点中学。

1958年被定为四川省归国华侨子女集中就读学校、1959年被定为四川省高级干部子女集中就读学校。1989年，恢复树德中学校名。

020年5月26日上午09：00－10：30，生物教研组在成都市中小学教师继续教育网上高中课程菜单培训中利用网络开展了《新课标视野下的能量观》为主题的市级教研活动。

本次活动首先展示是李晓兰老师《细胞的能量供应和利用——细胞呼吸的原理和应用》的示范课，**从美妙的诗句和现实生活的例子为切入点，导入新课，能极大地激发学生学习热情。随后深入浅出的解读了细胞呼吸的概念，实质。

重点从实验的角度，采用探究式教学策略，深入剖析了探究酵母菌细胞呼吸的方式，并设计了课堂练习，完美的实现了讲练结合。通过课堂教学实例渗透了物质与能量观,让学生理解并培育学生的生命观念之一的能量观。

参考资料：城都树德中学官网-校园概况

二、成都树德中学光华校区好吗

1、成都树德中学光华校区是一片名师荟萃、骄子云集的沃土。现有教育专家2人，特级教师11人，高级教师89人，学科带头人17人，60多位全国省、市级优秀教育工作者。树德的老师们以博大的胸襟倡导“和谐、包容”的精神，让无学者有学，让有学者乐学。

2、根据2015年4月学校官网显示，学校设有宁夏街校区前教学楼、光华校区体育馆、网络教室、实验室、教室，多媒体设备、校园书屋、校园超市、光华校区学生宿舍、光华校区体育场、光华校区餐厅等服务设施，其中多媒体教室45间，多媒体网络教室2间，多功能阶梯教室1间，实时课程摄录编功能室1间，各个办公室实了多媒体网上办公。

三、成都树德中学光华校区怎么样

1、成都树德中学光华校区是一片名师荟萃、骄子云集的沃土。现有教育专家2人，特级教师11人，高级教师89人，学科带头人17人，60多位全国省、市级优秀教育工作者。树德的老师们以博大的胸襟倡导“和谐、包容”的精神，让无学者有学，让有学者乐学。

2、根据2015年4月学校官网显示，学校设有宁夏街校区前教学楼、光华校区体育馆、网络教室、实验室、教室，多媒体设备、校园书屋、校园超市、光华校区学生宿舍、光华校区体育场、光华校区餐厅等服务设施，其中多媒体教室45间，多媒体网络教室2间，多功能阶梯教室1间，实时课程摄录编功能室1间，各个办公室实了多媒体网上办公。

四、成都四七九中学分别是哪几个哪

成都四七九中学分别是成都市石室中学（4中）、成都市第七中学（7中）、成都市树德中学（9中）。其次它们还有四个新校区，分别是石室北湖、七中高新、树德光华、树德外国语。所以四七九就是这“三校七区”。

成都石室中学前身可追溯到西汉汉景帝末年（约公元前141年）蜀郡太守文翁创建的“石室精舍”，1940年2月，原址建立的成都府中学堂更名四川省立成都石室中学，1983年，恢复旧名石室中学。

成都市第七中学，简称成都七中（成都中学），是国家级示范性普通高中、中国4所“国家级示范性普通高中样板学校”之一，学校设有林荫、高新2个校区。

树德中学由**陆军上将孙震将军创办于1929年4月4日，以“忠、勇、勤”为校箴，以“树德树人”为办学宗旨而得名。1944年，学校被当时最权威的《大公报》评为“全国最好的四所私立中学之一”。新中国成立后更名为成都市第九中学。

石室中学北湖校区、成都石室中学初中学校、成都石室联合中学、成都石室外语学校。

成都七中初中公立学校、成都七中高新校区、成都七中育才学校、成都七中嘉祥外国语学校、成都七中实验学校、成都七中万达学校。

成都树德外国语学校、树德实验中学、树德联合学校。

五、树德中学光华校区算不算私立学校

1、树德中学光华校区不算私立学校，因为光华校区就是树德中学本校。1952年，改制为公立学校，更名为成都九中，定为四川省首批办好的省级重点中学。1958年被定为四川省归国华侨子女集中就读学校、1959年被定为四川省高级干部子女集中就读学校。1989年，恢复树德中学校名。

2、2010年，被确定为**在四川省的首批探索拔尖创新人才早期培养的试点学校。2011年，成为中国西部唯一引进IB国际课程的公立高中。

3、树德中学着力创新教育实践，**设计教育内容与制度体系，深化课程教学**，优化人才培养模式。现已构建出以英才班、英才学院为突破口；

4、以三大基地、四大校园节、五大讲堂、六大中心、七大典礼为支撑，以“4+3”课程图谱（品格课程、学术课程、实践课程、未来课程+校本必修课程、国际选修课程、跨界课程）为基础，以“德性滋养、人格完善、学习力提升、创新力培育、实践力发展、领袖力奠基”为核心内容的“卓越人生”教育体系，努力奠基学生明日之卓越。

5、以上内容参考树德中学——学校简介

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