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本文目录

1. 教育学专业怎么当老师
2. 教育学专业能当老师吗 前景怎么样
3. 教育学专业能当老师吗 怎么考教师编制
4. 学习了教育学专业之后,能够当老师吗
5. 教育学(师范类)可以当老师吗

一、教育学专业怎么当老师

教育学专业当老师可以考取教师编制，如果是非师范类学生还要先取得教师资格，笔试必须通过教育知识与能力和综合素质，中学的还要多加一门专业知识的考试。然后报名进行资格初审，接着进行笔试、试教、体检、考察（含资格复核）、确定拟聘人选、聘用。扩展资料教育学专业当老师需要先考取教师编制。如果是非师范类学生还要先取得教师资格（报考**首先需要考生具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。并且符合申请认定教师资格的体检标准，符合《教师法》规定的学历要求。）笔试必须通过教育知识与能力和综合素质，中学的'还要多加一门专业知识的考试。然后报名进行资格初审，接着进行笔试、试教、体检、考察（含资格复核）、确定拟聘人选、聘用等一系列流程。

二、教育学专业能当老师吗 前景怎么样

1、教育学专业可以当老师。学生毕业后适合从事中小学教育教学工作、教育行政机构管理工作、社会教育机构的咨询、管理及教学工作及中小学教育科研工作。

2、近年来，教育学专业的就业率很高，很多毕业生都去了学校做了老师。按照职业类型分，教师可分为讲授型和非讲授型两种类型.平常大家所熟悉的讲授型职业,就是通常说的站在三尺讲台上的老师。目前很多国内中小学对教师的要求都是本科或硕士学历,高校对教师的要求是博士学历,部分高校部分专业仍然是硕士。

3、相对前几年而言,就业的门槛高了。教育学专业就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求,其他理化生也不错，文科的需求较少一些。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。当然了,如果想靠当教师大富大贵么有点难。

4、在人们传统的思维中，教育学的就业方向主要是去学校做老师。但是，随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。

5、教育类的研究生普遍的就业方向自然在各级各类的学校的教学、教务、行政岗位上，也可以进入各种私人或民营的教育培训机构之中从事教育咨询、辅导培训和教务教管之类的工作，有些报刊**和出版社的教育版面也很需要一些精通教育学原理的人才。

6、教育研究机构或研究所、高校教师、专科职业高校教师、图书馆、出版社、图书出版公司、心理咨询老师、行政老师、高校辅导员、幼师、政府部门、**门、教育媒体、专业服务、互联网、电子商务、金融。教育学专业旨在培养具有良好的教育理论素养及较强的教学能力的专门人才。

三、教育学专业能当老师吗 怎么考教师编制

教育学是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。

教育学并不是指当老师，师范类院校的专业人员才是当老师。教育学是一门社会学科，老师是指传授学生知识的人，也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力的人。二者不可混为一谈。教育学专业的学生毕业就业方向有以下几种：

这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

现在全国中小学校的新课程**开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。

这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

还有一些毕业生毕业后参加公**进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。

教师编制每年三月份和九月份各有一次。师范专业可以报考教师招聘的编制。非师范类学生要取得教师资格，2012年开始全国统考，笔试必须通过教育知识与能力和综合素质，中学的还要多加一门专业知识的考试。需准备复习参加**门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。具体报名时间，可以咨询当地**门。

事业单位学校的教师是有一定教师编制的，编制教师的工资由国家财政支出。要考编制首先要找到一所公办学校，另外这所公办学校编制未满，需要编制人员，编制考试由人事厅出题，考试和其他事业单位考试基本相同，基本内容为：公共科目考试，技能考试，面试组成。

首先，确定你的资格应聘小学教师岗位应具备大学专科及以上学历（其中小学骨干教师应具备大学本科及以上学历）；应聘幼师岗位的须具备师范院校幼儿教育专业大学专科及以上学历；应聘中学骨干教师岗位应具备大学本科及以上学历；具有相应层次的**书，计算机应用能力、普通话水平均达到相应学科要求。应聘中小学骨干教师岗位的计算机应用能力；

程序：应往届毕业生招聘程序：报名及资格初审——笔试——试教——体检——考察（含资格复核）——确定拟聘人选——聘用。

四、学习了教育学专业之后,能够当老师吗

1、现在随着社会经济的不断发展，人们对教育的重视程度越来越大，现在的大学生越来越多，而且随着我国一些政策的倾斜，学习教育学专业的人也越来越多，那么对于学习了教育学专业之后，能够当老师吗？在我看来是不可以的，**我们来具体分析一下。

2、因为现在如果想当老师的话，除了学习教育学专业知识外，还要考取相应的**，因为不只是有知识就能够教导学生，如果进行教导学生的话，还要讲究相应的方式方法，如果没有方法，只是直接把知识传递给学生的话，那么学生是很难去吸收接受的，如果学生对于知识不能接受，那么讲课也是徒劳的，所以在学校的教育学专业之后，如果没有**是不能当老师的，那现在随着社会经济的不断发展，对于教学的方式也越来越多，只有选对方式方法，才能够让教学工作顺利进行。

3、还有就是随着经济的不断发展，教育对于人才的需求越来越多，很多学校都产生了师资力量短缺现象，所以在这种情况之下，即使不是教育学专业毕业的，但是通过自己的努力考取了**，要通过当地的编制，也是可以进学校当老师的。所以在当今这一社会情况之下，虽然，学习教育学专业的人有很多，但是他们在工作的时候也要考取相应的**才能够进行教学，因为当我们考取**的时候，不只是考取这一门，还要有综合素质和教育知识与能力，这两方面对于教师的要求来说也是非常高的。

4、所以总地来说，解决了教育学专业之后，是不能够直接当老师的，还要考取**才能够当老师。

五、教育学(师范类)可以当老师吗

1、但是学教育学毕业生不等于以后就是当老师的。

2、教育学是一门社会学科，老师是指传授学生知识的人，也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力的人。

3、教育学专业当老师需要考取**，教育学专业是培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在中等师范学校、中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才的学科。

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