这篇文章给大家聊聊关于机电一体化大专学校，以及机电一体化最吃香的岗位对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。

本文目录

1. 机电一体化专业学校排名大专
2. 机电一体化专业有哪些大专院校
3. 机电一体化属于中专还是大专
4. 我想读机电一体化专业,哪个学校好
5. 机电类大专学校有哪些

一、机电一体化专业学校排名大专

机电一体化技术是一门普通高等学校专科专业，属自动化类专业，基本修业年限为三年。

该专业培养掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识。

具备机电一体化设备**作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修等工作的高素质技术技能人才。

1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力。

2、具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力；。

3、具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力。

4、具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力。

5、具备机电产品质量检验和管理能力。

6、掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图、接线图的方法，能识读机电产品和自动化生产线装配图、接线图。

7、熟悉机电一体化设备**作规程与规范，能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助设备。

二、机电一体化专业有哪些大专院校

机电一体化技术是一门普通高等学校专科专业，属自动化类专业，基本修业年限为三年。

该专业培养掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识。

具备机电一体化设备**作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修等工作的高素质技术技能人才。

1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力。

2、具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力；。

3、具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力。

4、具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力。

5、具备机电产品质量检验和管理能力。

6、掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图、接线图的方法，能识读机电产品和自动化生产线装配图、接线图。

7、熟悉机电一体化设备**作规程与规范，能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助设备。

三、机电一体化属于中专还是大专

中专学机电一体化可以上大专。中专学校属于中等职业技术高中，虽然是中专，听起来不如普通高中，但中专学校学生只要自己肯学，一样可以升学，因为中专学生也是可以报名参加对口高职**的，考进的大专院校是全日制统招大专，所以中专学机电一体化可以上大专。

四、我想读机电一体化专业,哪个学校好

1、【发布】机械及自动化专业属于人才缺口比较大的专业之一，扬州毕业的该专业学生就业率达100％。

2、【分析】机械行业的人才强调技术性。企业希望招聘到既有专业知识，又有理论知识，懂得思考的复合型人才。所以，希望到外企工作的学生，除了专业知识要掌握好外，管理、销售等方面的能力也不可忽视。

3、培养目标：本专业培养从事机电一体化液体灌装生产线及商品包装自动化机械运行、维护、管理、技术改造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才。

4、主要课程：机械工程制图、计算机绘图、机械设计基础、设备故障诊断与排除、液体灌装生产线安装与调试、专业英语、生产线运行管理、营销与企业管理等。还参与高速液体灌装生产线（20000瓶/小时以上）及有关商品包装自动化机械的制造、安装、调试及运行、维护、管理等专门化实习。

5、就业方向：毕业生可以在大型啤酒、饮料、食品及商品包装生产企业从事现代化自动机与生产线的维护和管理工作，也可在相关的自动机与生产线的生产厂家或设计部门、营销单位从事技术工作。

6、机电一体化专业（计算机辅助设计与制造方向）

7、培养目标：本专业培养从事机电产品的计算机辅助设计（CAD）与计算机辅助制造（CAM），并熟练使用和维修数控加工设备的机电一体化高等技术应用性专门人才。

8、主要课程：机械工程制图、计算机绘图、机械设计基础、自动控制原理、传感器与测试技术、可编程**、计算机原理、计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）、数控原理及**、数控机床、数控机床编程、模具CAD/CAM、专业英语、营销与企业管理等，还要接受较长时间的数控编程和数控加工实际训练。

9、就业方向：毕业生可在模具设计也制造、机械加工、塑料、五金、电子产品、计算机生产等企业从事数控机床的加工工艺设计编程，数控机床的调试、维护及加工**作，从事生产和技术管理工作，也可以从事国内外数控设备的营销工作。

10、机电一体化专业(模具CAD/CAM方向）

11、培养目标：本专业培养从事利用计算机技术和数控加工技术对模具进行设计和制造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才。

12、主要课程：计算机原理、计算机绘图、机械工程制图、机械制造基础、冷冲模具、塑料模具设计、模具计算机辅助设计与制造（模具CAD/CAM）、数控原理及**、数控编程、模具制造工艺、营销与企业管理等，还要接受长时间模具计算机辅助设计与制造的实际训练。

13、就业方向：毕业生可在模具、机械、五金、塑料、家电等生产企业从事模具计算机辅助设计与制造等方面的技术工作，也可在企事业单位从事与本专业有关的经营、管理工作。

14、机电一体化专业（机电CAD技术方向）

15、培养目标：本专业培养在机电一体化产品、设备的设计、制造、维修、管理、技术改造与服务过程中专门从事用电脑绘图设计、信息处理和资料管理的高等技术应用性专门人才。

16、主要课程：机械制图、机械设计基础、计算机应用基础、数据库技术及应用、网络技术、电工电子技术、机械制造基础、自动机与生产线、自动检测与控制、计算机辅助设计绘图、计算机几何图形学、计算机辅助电路设计、机械设计CAD、机械CAD/CAM技术、专业英语、企业管理等。

17、就业方向：毕业生可在机械设计、制造与装备行业、模具制造业，轻工、家用电器、电子制造业从事设计、制造、技术改造、产品营销、设备管理与维护等工作。

18、从机电一体化专业所涵盖的行业就可知道其就业前景如何了

五、机电类大专学校有哪些

机电一体化技术是一门普通高等学校专科专业，属自动化类专业，基本修业年限为三年。

该专业培养掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识。

具备机电一体化设备**作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修等工作的高素质技术技能人才。

1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力。

2、具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力；。

3、具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力。

4、具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力。

5、具备机电产品质量检验和管理能力。

6、掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图、接线图的方法，能识读机电产品和自动化生产线装配图、接线图。

7、熟悉机电一体化设备**作规程与规范，能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助设备。

关于机电一体化大专学校和机电一体化最吃香的岗位的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。

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