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大家好,美术学专业相信很多的网友都不是很明白,包括美术学院排名前十也是一样,不过没有关系,接下来就来为大家分享关于美术学专业和美术学院排名前十的一些知识点,大家可以关注收藏,免得下次来找不到哦,**我们开始吧!
本文目录
一、大学美术专业有哪些
美术生也称美术特长生,以美术为专长,参加**的考生,拥有美术方面的特长,在**之前要参加欲报考美术生高校的美术加试,考试通过后择优录取。那么美术生在大学可以学到专业有哪些呢?**一起来看看吧!
(一)、纯艺类——中国画,油画,版画,壁画,漆画,雕塑,书法,装饰画,陶艺,漫画,插画
(二)、设计类——视觉传达,数码媒体,工业设计,摄影艺术,时装设计,首饰设计,建筑设计,室内设计,景观设计,动画,实验电影,出版设计,媒体设计,陶瓷设计,家居设计,展示设计,舞美设计,化妆设计,工业设计,染织设计,玻璃设计,多媒体网页设计,网络游戏美术。
(三)、理论类——美术史与美术理论,美术批评,艺术管理(艺术行政、艺术经纪),美术文物鉴定与修复,美术考古学,文化遗产学。
(四)、教育类——美术教育
培养能在文化艺术部门、学校及有关单位从事中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的创作、教学、研究和其它美术工作的、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。
主要专业课程:中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、色彩、速写、中国主典诗词、中国画论、解剖、人物画、山水画、花鸟画、书法篆刻、创作等。
毕业生适宜在美术创作部门从事国画创作工作,在各级美术院校从事教学工作,各级艺术馆、文化馆(站)、从事美术创作或美术普及工作,在出版社和报刊**社从事美术编辑工作,也可在有关部门、企业从事有关宣传工作。
推荐学校:中国美术学院,南京艺术学院
业务培养目标:培养能在文化艺术部门、学校及有关单位从事油画创作、教学、研究和其它美术工作的、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。
主要专业课程:中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、速写、油画、中国画论、解剖、创作等。
毕业生适宜在美术创作部门从事油画、壁画、宣传画创作工作,在各级美术院校从事教学工作,在各级艺术馆、展览馆、文化馆(站)从事美术创作和辅导工作,在出版社、报刊**社从事美术编辑工作,也可以在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。
培养具有一定绘画和版画创作能力,有较强适应能力的德、智、体全面发展的高级专门人才,能在文化艺术部门、学校及有关单位从事造型艺术、教学、研究和其它美术工作。版画教学分为前两年的基础教学和后两年的工作室制教学。
基础教学主要包括基础造型教学和各版种技法的教学;基础造型教学倡导生活化,基础造型表现能力的培养和个性语言的发挥;版画专业技法课,我们要求学生掌握版画家族中木版、铜版、石版、网版、综合版等各种技术和艺术特色。
主要专业课程:素描、速写、色彩、木版画技法、铜版画技法、石版画技法、网版画技法、综合版画技法、文化考察、成品材料艺术、综合绘画、**印刷、图片与网版、版种综合、水印版画创作等课程。
业务培养目标:培养能在城建、园林、文化艺术部门、学校及有关单位从事壁画设计与制作、教学、研究和其它美术工作的、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。
主要专业课程:中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、色彩、速写、环境艺术理论、白描重彩、装饰画、解剖、****、壁画材料研究、俘雕、构成、壁画设计等。
毕业生适宜在城建、园林、艺术创作部门从事壁画的设计、创作工作,在各级美术院校从事本专业的教学工作,艺术馆、展览馆、文化馆(站)的美术创作、宣传和辅导工作,也可在其他部门、单位从事有关宣传工作。
业务培养目标:于造型艺术立体造型范围内具备基础素描以及泥塑、木、石、陶、金属等专门材料进行具象及抽象造型的能力,能在户外城市公共环境雕塑及室内架上雕塑等专业领域从事专业创作设计、放大制作,并能从事本专业教学和研究工作的高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习古今中外的立体造型基本理论知识,受到平面以及立体造型的基本训练,掌握以泥塑及硬质材料手段面对自然对象进行立体写生,以及立体造型创作设计的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:?
1.理解掌握立体造型的基本理论知识;?
2.掌握并运用在三维空间中进行造型设计创作的技术与基本方法;?
3.具有运用泥塑及硬质材料进行浮雕、圆雕甚至动态的人物及抽象造型写生创作设计的基本能力;?
4.了解并掌握有关国家文艺创作的方针政策及城市公共环境设计制作法规;?
5.了解国内外立体造型领域的理论前沿状况及发展动态;?
6.掌握专业文献检索、资料查询及文字表达的基本方法,具备初步的文本研究和写作能力。?
主要课程:泥塑人物写生与创作、硬质材料基础与创作实践、中外美术史?
主要实践性教学环节:古代景点雕塑临摹(7周);人像、人体的浮雕、圆雕写生(70周);浮雕、圆雕创作构图(35周);古代雕塑艺术考察(16周)。
书法系是以中国书法篆刻研究与艺术创作为主攻专业方向的教学单位,是国内高等院校最先成立的书法系。书法系教学主要目标:培育具备文史和造型基础素质、具有较高书法篆刻创作实践能力、理论研究能力和书法鉴赏能力的专门人才。三个专业方向:书法篆刻创作;书法理论研究;书法教育。
培养有志从事陶瓷艺术的专门人才,陶瓷艺术系以研究陶艺表现和器物造型为主攻方向的教学与研究单位。
教学目标:培养陶艺家和陶瓷器皿艺术设计师与相关的高级专业研究人才。
二、美术专业有哪些专业
1、一、美术学类:美术学、绘画、油画、插图、版画、雕塑、摄影、中国画、书法学、漫画、文物保护与修复、实验艺术、跨媒体艺术等。
2、二、设计学类:视觉传达设计、环境设计、产品设计、珠宝设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、公共艺术、工艺美术、艺术与科技、新媒体艺术、包装设计、陶瓷艺术设计等。
3、三、戏剧与影视学类:戏剧影视美术设计、动画、影视摄影与制作(部分省份归属于编导类)等。
4、四、艺术学理论类:艺术史论、艺术管理、艺术设计学等。
5、美术生具有更广阔的就业前景,而且就业方向非常好,包括影视、建筑、装修、服装、印刷、**社、电视台、报社、广告策划、动漫、网络设计行业、拍卖行业和各大企事业单位等,都需要大量的美术人才。
三、美术类专业有哪些
1、美术学类:美术学、绘画、油画、插图、版画、雕塑、摄影、中国画、书法学、漫画、文物保护与修复、实验艺术、跨媒体艺术等。设计学类:视觉传达设计、环境设计、产品设计、珠宝设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、公共艺术、工艺美术、艺术与科技、新媒体艺术、包装设计、陶瓷艺术设计等。
2、戏剧与影视学类:戏剧影视美术设计、动画、影视摄影与制作(部分省份归属于编导类)等。艺术学理论类:艺术史论、艺术管理、艺术设计学等。
3、美术学专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想,学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能,以及与之相关的文史哲知识,培养学生史与论相结合,理论与实践相结合的良好学风。
4、美术学专业为美术史论、美术教育行业塑造课堂教学和科学研究,美术评价和编写、艺术管理和历史博物馆等层面的高级专业人才,学员毕业了能从业美术文化教育、美术科学研究、文博艺术管理、新闻出版业等层面的工作中。
四、大学美术系都有什么专业
是普通高等学校本科专业,属于美术学专业,本专业培养具有扎实的科学、文化、艺术理论知识,具有绘画创作和教学能力,并能在专业艺术领域和各类学校从事绘画创作或教学研究。
根据油画、版画、壁画、水彩画的不同专业方向,本专业学生有能力结构的要求,要求在专业方向有扎实的绘画基本功,掌握专业方向必备的理论知识和综合专业素质。
属于美术类专业,该专业培养学生具有扎实的科学文化艺术理论知识、立体造型能力,以及运用土、木、石、陶、金属、综合材料等进行形象、抽象造型,对于能够从事公共环境雕塑领域专业创作、教学、研究的应用型人才。
本专业学生应掌握和应用三维空间造型设计与创作的技术和基本方法,具有利用土壤和硬质材料创作圆形雕塑的基本能力,浮雕及装置造型.有一定的雕塑理论研究和理论写作能力,并有敏锐的创新能力。
是一门**的艺术学科,它的研究内容和服务对象与传统艺术不同,同时艺术设计也是一门综合性很强的学科,它涉及社会、文化、经济、市场、科技等诸多因素,其审美观也随着这诸多因素的变化而变化。
在我国**门的设计类学科分类中,艺术设计和工业设计是并列关系的,有平面设计、展示设计、环境艺术设计、装饰设计、服装设计等。
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