大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下黔南民族职业技术学院的问题，以及和黔南职院图书馆在哪里的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，**就开始吧！

本文目录

1. 黔南民族职业技术学院怎么样
2. 黔南民族职业技术学院在哪里
3. 黔南民族职业技术学院的院系领导
4. 黔南民族职业技术学院在哪

一、黔南民族职业技术学院怎么样

1、黔南民族职业技术学院是贵州省人民政府批准建立的一所综合性全日制公办高等职业院校，学院占地面积1185余亩，有教职工近700余人，设有“七系（二院）”，即管理系、会计系、大数据与电子商务系（黔南互联网营销学院）、现代山地农业工程系、汽车工程系、旅游与茶产业系（都匀毛尖茶学院）、建筑工程与设计系。

2、开设有会计、财务管理、建筑工程技术、建筑室内设计、大数据技术与应用、电子商务、汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、旅游管理、人力资源管理、畜牧兽医、农产品加工与质量检测等28个专业，涉及农林牧、土木建筑、大数据和电子商务、财经商贸、装备制造、旅游和公共管理等领域。

3、学院坐落在美丽的中国优秀旅游城市、山水桥城、黔南布依族苗族自治州首府都匀市，是一所文理兼容的综合性职业技术类高校。学院的前身是黔南民族干部管理学校、黔南民族财政学校、黔南民族工业学校、黔南民族农业学校。学院于2001年经贵州省人民政府批准成立。

4、院内山水相连，校舍绿树掩映，湖面碧波荡漾，林间曲径通幽，植物覆盖率达80%以上，樱花、桂花、**争相绽开，玉兰树、樟树、青枫、松树遍布道路两旁，校园建设布置合理，是贵州省“文明先进单位”、黔南州“文明单位”和都匀市“花园式单位”，是学习深造的理想环境。

二、黔南民族职业技术学院在哪里

1、一、黔南民族职业技术学院在哪里

2、

黔南民族职业技术学院**在贵州省都匀市甘塘镇，该校是贵州省人民政府于2001年8月批准建立的一所综合性全日制公办高等职业学校。

3、黔南民族职业技术学院**在贵州省都匀市甘塘镇，该校是贵州省人民政府于2001年8月批准建立的一所综合性全日制公办高等职业学校。

4、学院坐落在全球绿色城市、中国优秀旅游城市、黔南布依族苗族自治州首府——都匀市，占地面积1185余亩，校园内山水相连、绿树成荫，绿地率达70%以上，享有“花园式学校”美誉，是**命名的“国防教育特色学校”，是贵州省优质高职院校建设立项学校。

5、学院现有教职工349人，其中专任教师266人。**教师140余人。教授、副教授80余人，“双师型”教师120余人。目前，在校生10000余人，毕业生就业率保持在97%以上。

6、学院坚持，坚持党的教育方针，以培养德智体美劳全面发展的和**人为根本任务，以服务地方经济社会发展为宗旨，以促进学生就业为导向，以培养高级技术技能人才为目标，开展高、中等职业技术学历教育，同时举办**教育与职业技能培训。

7、学院现设有管理系、会计系、大数据与电子商务系（黔南互联网营销学院）、现代山地农业工程系、汽车工程系、旅游与茶产业系（都匀毛尖茶学院）、建筑工程与设计系，开设有会计、财务管理、建筑工程技术、建筑室内设计、大数据技术与应用、电子商务、汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、旅游管理、人力资源管理、畜牧兽医、农产品加工与质量检测等28个专业。

8、学院内设第25国家职业技能鉴定所、计算机信息高新技术考试站、国家职业资格全国统一考试报名点等职业技能鉴定、考证机构，是贵州省外派劳务培训基地，贵州省住建厅批准在州市建立的全省第一批“八大员”培训基地，贵州省文化厅批准的“都匀毛尖茶手工茶制作”非遗传承人培训基地，黔南**人员培训基地，黔南电子商务人员培训基地、黔南直招士官培养基地。

9、学院立项建设国家级现代学徒制试点1个、省级重点专业群1个、省级骨干专业5个、省级优秀教学团队2个、省级**工作室2个、省级职教名师5人、省级精品课程6门、省级****课程5门、省级**实训基地2个、省级现代学徒制试点1个、省级协同创新中心2个。

10、近年来，师生在职业技能大赛中获国家级二等奖2项，三等奖3项；获省一等奖9项、二等奖49项、三等奖83项。在科技文化体育活动中获国家级特等奖3项、一等奖1项、二等奖1项；获省级一等奖13项、二等奖8项、三等奖11项。

11、“十三‧五”期间，学院将围绕省委省政府“两加一推”主基调和州委州政府“一圈两翼”发展战略，紧贴地方经济社会发展，紧盯地方产业发展，遵循职业教育发展规律，加强党的建设、基本建设、内涵建设和文化建设，致力于建成办学定位准确、理念模式先进、人才队伍优秀、管理水平精细、办学特色鲜明、办学质量优质、服务能力高效，“区域领先、省内一流、特色鲜明”的省级优质高职院校。

三、黔南民族职业技术学院的院系领导

1、罗俊，男，布依族，贵州贵定人，1964年10月生，**党员，黔南民族职业技术学院**，主持学院党委全面工作。**黔南州第九、十届委员会委员。在职研究生学历，武汉大学软件工程硕士。历任黔南州人民政府副秘书长，**龙里县委**、副县长，龙里县县长。熟悉经济工作，谙练行政管理，在文学、诗词、书法及篆刻方面造诣较深。

2、饶辉，男，**，四川泸州人，1963年4月生，**党员，副教授，黔南民族职业技术学院党委**、院长。主持学院行政全面工作。协助**具体抓推进内涵建设、制度建设、基本建设、分管学术委员会、教学督导委员会。

3、1979年9—1983年9月贵州农学院植保园艺系植保专业学习，1983年9月—1985年4月黔南民族农校教师，1985年4月—1987年3月四川省合江二中教师，1987年3月—2000年3月黔南教育学院讲师、院行政办公室副主任（正科级），2000年3月—2004年6月黔南民族师范学院党委办公室副主任、学院办公室副主任、副教授，2004年6月—2013年5月贵定师范学校校长（其间：2010年8月—2010年10月在贵州省委党校民干班学习）、党委**，2013年5月—2013年6月黔南州教育局党组**，贵定师范学校校长、党委**，2013年6月—2014年12月黔南州教育局局长、党组**，2014年12月—2015年5月黔南州教育局局长、党组**，兼任州教育工委**（分管常务工作），2015年5月—至今黔南民族职业技术学院党委**、院长。

4、张元，男，1971年10月生，苗族，贵州龙里人，省委党校大学本科学历，1991年9月参加工作，1994年9月加入中****，曾任黔南州人民政府副秘书长、**贵州省惠水县委**、惠水县人民政府党组成员、副县长，2014年11月起任**黔南民族职业技术学院党委**、纪委**

5、韦永革，男，水族，1969年12月生，贵州省三都县人。1993年8参加工作，1993年3月加入中****，毕业于贵州民族学院行政管理系行政管理专业，大学学历，法学学士。

6、历任黔南州民族工业学校团委**，黔南民族职业技术学院招生与就业指导办公室主任等职务，现任黔南民族职业技术学院党委**。

7、金焱，男，汉族，1966年3月生，浙江宁波人。1986年9月参加工作，1998年3月加入中****。计算机应用专业工学硕士，注册会计师，副教授，黔南州**学会副会长。2005年3月任黔南民族职业技术学院党委委员、副院长。分管教学、科研、后勤、人事、培训工作。长期从事教学、科研工作，2001年被评为“全国优秀教师”。编写过《计算机基础》、《数据库》（主编）、《计算机网络》教材。研究方向：网络安全、网络程序设计。近两年公开发表的**：《基于XML的个性化学习支持系对比度模型研究》、《We**挖掘在校园网学习**中的应用》。

8、研究方向：网络安全、网络程序设计。近两年公开发表的**：《基于XML的个性化学习支持系对比度模型研究》、《We**挖掘在校园网学习**中的应用》。

9、张正荣，男，1969年11月生，汉族，贵州平塘人，省委党校在职研究生学历，1991年8月参加工作，1993年4月加入中****， 2011年2月任黔南民族职业技术学院后勤处处长，2014年11月起任**黔南民族职业技术学院党委委员、2014年12月起任黔南民族职业技术学院副院长。现兼任贵州省高等学校后勤管理研究会第八届理事会理事。

10、张泽宽，男，1963年8月生，**党员，大学本科学历，理学学士，现任黔南民族职业技术学院党委委员，计算机科学系主任、副教授，黔南州室内装饰协会副会长，贵州省优秀教师。1984年7月毕业业于西南民族学院，1984年8月参加工作， 2001年2-7月在上海师范大学进修，2011年7-8月在中南民族大进修。主要承担“建筑力学与结构”等课程的教学，主持或参与了多项贵州省工业计划、贵州省创新基金项目及省教育厅人文社科课题；公开发表**10余篇，主持建成贵州省高等职业教育省级精品课程《家装设计》。

四、黔南民族职业技术学院在哪

1、黔南民族职业技术学院**：贵州省都匀市绿茵湖产业园区。

2、黔南民族职业技术学院创建于1978年，是经国家**批准设立的一所全日制本专科民办高校。学院坚持"以本为本、以专为主"的办学理念，致力于培养实用型、应用型专门人才，为地方经济社会发展提供人才支持。

3、民族特色：学院地处黔南布依族苗族自治州，拥有丰富的民族文化资源。学院致力于传承和弘扬地方的民族文化，培养具备跨文化交流能力的人才。

4、应用型教育：黔南职院注重培养学生的实际应用能力。学院与地方企业合作，开展校企合作项目，为学生提供实习、实训机会，以确保他们具备从事相关行业工作的能力。

5、多元专业：学院设有多个专业领域，涵盖工、理、管、文、法、经、教育、艺术等多个领域，为学生提供丰富的选择。

6、实验实训：学院拥有先进的实验设备和实训基地，为学生提供实验和实训机会，使他们能够在实际**作中学习并掌握所学知识和技能。

7、培养地方人才：黔南职院在地方经济发展中起到了重要作用，为当地培养了大量实用型人才，为地方企业和社会提供了技术支持和人才保障。

8、促进就业：学院注重将学生的职业能力与市场需求相结合，通过实习、实训等方式增强学生的就业竞争力，为学生创造更多就业机会。

9、文化传承：学院位于少数民族地区，注重传承和弘扬本地的民族文化。通过举办文化活动、研究民族传统等方式，促进了文化传承和发展。

10、地方合作：学院与地方政府、企业等合作紧密，共同推动教育、科研和社会服务的发展，促进了地方经济社会的进步。

好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的黔南民族职业技术学院和黔南职院图书馆在哪里问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！

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